|
عنوان
|
بررسي رابطه ي شيوه هاي فرزندپروري با خودكارآمدي و سلامت رواني دانش آموزان |
|
تعداد صفحات
|
17 |
|
نویسنده
|
داوود حسینی‌نسب - فاطمه احمدیان - محمدحسین روانبخش |
|
مشخصات نشریه
|
دوفصلنامه پژوهشنامه مباني تعليم و تربيت(مطالعات تربیتی و روان‌شناسی سابق) - معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی مشهد - علمی پژوهشی سال 9 شماره 1 پیاپی 18 |
|
تاریخ انتشار
|
1387 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
خودکارآمدی سلامت روانی سبک فرزندپروری
|
|
موضوع
|
تربيت در خانواده حقوق کودک / كودک / حقوق فرزندان مادري/ نامادري روابط خانوادگي پدري
|
|
چکیده
|
مقاله ي حاضر به بررسي رابطه ي شيوه هاي فرزندپروري با خود كارآمدي و سلامت رواني دانش آموزان پايه ي دوم دبيرستان هاي شهرستان مهاباد در سال تحصيلي 84-1383 پرداخته است. اين تحقيق از نوع پيمايشي ـ همبستگي است. حجم نمونه موردمطالعه شامل 360 نفر، كه 193 پسر و 167 دختر و از نوع نمونه گيري تصادفي چندمرحله اي مي باشد. جمع آوري اطلاعات به وسيله ي پرسشنامه شيوه هاي فرزندپروري شيفر، خود كارآمدي شرز و همكاران و سلامت عمومي گلدبرگ و هيلر انجام شده است. يافته ها نشان داد كه: بين خود كارآمدي دانش آموزاني كه والدين آنها شيوه هاي فرزندپروري متفاوتي داشته اند، تفاوت معني داري وجود دارد. سلامت رواني دانش آموزاني كه شيوه هاي فرزندپروري متفاوتي را تجربه كرده اند، بصورت معني داري باهم تفاوت دارد. بين سلامت رواني و خود كارآمدي رابطه مثبت و معني داري وجود دارد. بين سلامت رواني دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معني داري وجود ندارد. شيوه فرزندپروري دانش آموزان با توجه به رشته تحصيلي آنها متفاوت است. خود كارآمدي دانش آموزان در رشته هاي مختلف متفاوت نمي باشد. دانش آموزاني كه در رشته هاي مختلف تحصيل مي كنند از نظر سلامت رواني تفاوت معني داري باهم ندارند. بين دانش آموزان دختر و پسر از نظر خود كارآمدي تفاوت معني داري وجود ندارد.
|
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)