| عنوان | فاصلهگيري نوجوانان از هنجارها و رابطه آن با نوع خانواده |
| شماره ویرایش | |
| تعداد صفحات | 22 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | فصلنامه مجله پژوهشی دانشگاه اصفهان - دانشگاه اصفهان - علمی پژوهشی شماره 7 پیاپی 28 |
| تاریخ انتشار | 1386 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | جامعهپذیری نوجوانان رفتار نابهنجار گونهشناسی خانواده خانواده |
| موضوع | آسيبشناسي خانواده انواع خانواده خانواده/ اركان خانواده / ساختار خانواده خانواده و اجتماع روابط خانوادگي |
| چکیده |
رفتارهاي نابهنجار نوجوانان امروزه مسأله عمدهاي در حوزه آسيبشناسي خانواده به شمار ميرود. خانواده، جايگاه مهمي را در چارچوب نهادهاي جامعه دارد و تنها نهادي است که وظيفه دگرگون کردن ارگانيزم زيستي و تبديل آن به موجود انساني را بر عهده دارد. خانواده از طريق پايهريزي الگوهاي تربيتي و رفتاري خود و اجراي نقشهاي اجتماعي گوناگون و در يک کلمه از طريق شيوههاي اجتماعي کردن، به درجات مختلف، همنوايي با هنجارهاي اجتماعي مورد پذيرش جامعه را در کودکان و نوجوانان دروني ميسازد. در صورتي که خانوادهها به هر دليلي نتوانند هنجارهاي اجتماعي را به فرزندان خود انتقال و در آنها دروني سازند، شايد رفتار فرزندان مطابق با هنجارهاي جامعه نبوده و اين رفتار از نظر جامعه، نابهنجار تلقي ميشود. رفتارهاي نابهنجار را بايد مقدمه بزهکاري و انجام جرم تلقي نمود که خود از مصاديق ناکارآمدي نظام اجتماعي به شمار ميرود. هدف اصلي اين تحقيق، تعيين رابطه بين رفتارهاي نابهنجار نوجوانان با برخي از انواع خانواده (گسترده، هستهاي، ناقص، بيسامان يا توخالي) ميباشد و رابطه برخي انواع خانوادهها با برخي متغيرهاي اجتماعي کردن نظير اقتدار، انضباط و نظارت والدين، ميزان دروني کردن هنجارها، پيروي از هنجارها و رفتار نابهنجار نوجوانان مورد بحث و بررسي قرار گرفته است. نمونه آماري اين تحقيق 592 نفر از دانشآموزان پسر و دختر است که با استفاده از روش نمونهگيري تصادفي طبقهاي از بين 44939 نفر از دانشآموزان مقطع متوسطه نواحي پنچگانه آموزش و پرورش شهر انتخاب شدهاند. روش تحقيق پيمايش و ابزار جمعآوري دادهها، پرسشنامه کتبي است. در اين مطالعه بر اساس مدل نظري تحقيق و نتايج به دست آمده از انجام تحليل عاملي اکتشافي رفتارهاي نابهنجار نوجوانان در سه بعد رفتار ضداجتماعي، رفتار ضداخلاقي و ناسازگاري رفتاري تعريف شده است. نتايج به دست آمده از انجام آزمونهاي مختلف آماري از جمله آزمون تفاوت ميانگين، آزمون آناليز واريانس و آزمون ضريب همبستگي پيرسون براي آزمون وجود رابطه بين رفتارهاي نابهنجار نوجوانان و عوامل موثر بر آن "يعني نوع خانواده، پيروي از هنجارها و بيسازماني خانواده" حاکي از اين واقعيت است که رابطه معنادار بين اين متغيرها مشاهده ميشود. علاوه بر اين نتايج تحليليهاي چند متغيره تحقيق نيز نشاندهنده معنيدار بودن مدل رگرسيوني برازش شده در اين مطالعه ميباشد. |
| کد مقاله | 8674 |
| تعداد بازدید | 1029 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...