|
عنوان
|
بررسی تأثیر عضویت در شبکههای اجتماعی ورزشی بر انگیزه و میزان مشارکت در ورزش همگانی با میانجیگری اضطراب اجتماعی بدنی دانشجویان دختر دانشگاه گیلان |
|
تعداد صفحات
|
24 |
|
نویسنده
|
طوبی بیگ محمدی - مینا ملائی |
|
مشخصات نشریه
|
پژوهش در ورزش زنان شماره 3 پیاپی 3 |
|
تاریخ انتشار
|
پائیز - 1403 |
|
محدوده صفحات
|
278-255 |
|
کلید واژه
|
دانشجویان دختر شبکههای اجتماعی ورزشهای همگانی مشارکت ورزشی اضطراب اجتماعی اضطراب اجتماعی جسمانی دانشگاه گیلان شبکههای اجتماعی مجازی شبکههای مجازی انگیزه مشارکت ورزشی عضویت در شبکههای اجتماعی انگیزههای مشارکت اضطراب بدنی مشارکت ورزشی دختران کاربران شبکه اجتماعی شبکههای اجتماعی ورزشی میزان مشارکت
|
|
چکیده
|
هدف از این پژوهش بررسی تأثیر عضویت در شبکههای اجتماعی ورزشی بر انگیزه و مشارکت در ورزش همگانی با میانجیگری اضطراب اجتماعی بدنی در دانشجویان دختر دانشگاه گیلان بود. روش تحقیق توصیفی-همبستگی و از نظر هدف کاربردی بوده و جامعه آماری پژوهش را دانشجویان دختر دانشگاه گیلان تشکیل میدادند. نمونهگیری بهصورت هدفمند و در دسترس انجام شد. ابزارهای جمعآوری دادهها شامل پرسشنامههای استاندارد انگیزه مشارکت در ورزش همگانی هونگیونگلین (2010)، اضطراب اجتماعی بدنی موتل و کنروی (2000) و پرسشنامههای محققساخته میزان مشارکت ورزشی و عضویت در شبکههای اجتماعی ورزشی بود. پایایی ابزارها با ضریب آلفای کرونباخ (α = 0.71) تأیید شد. دادهها با نرمافزار اسمارت PLS 3 و روش مدلسازی معادلات ساختاری تحلیل گردید. یافتهها نشان داد عضویت در شبکههای اجتماعی ورزشی بر انگیزه (42/0 = β) و میزان مشارکت در ورزش همگانی (40/0 = β) تأثیر مثبت و معنیداری دارد و بر اضطراب اجتماعی بدنی (22/0- = β) تأثیر منفی دارد. اضطراب اجتماعی بدنی نیز بر انگیزه (16/0- = β) و میزان مشارکت در ورزش همگانی (23/0- = β) تأثیر منفی و معنیداری داشت. همچنین، تحلیل متغیر میانجی نشان داد اضطراب اجتماعی بدنی نقش میانجی منفی در تأثیر عضویت در شبکههای اجتماعی ورزشی بر انگیزه مشارکت (42/0- = β) و نقش میانجی مثبت در تأثیر عضویت بر میزان مشارکت (55/0 = β) دارد. نتایج حاکی از آن بود که شبکههای اجتماعی میتوانند به عنوان ابزارهای مؤثر برای افزایش مشارکت در ورزشهای همگانی و کاهش اضطراب اجتماعی بدنی عمل کنند. پیشنهاد میشود این پلتفرمها با نمایش بدنهای واقعی، ارائه حمایت اجتماعی و آموزشهای روانشناختی، به کاهش اضطراب اجتماعی بدنی و افزایش مشارکت ورزشی کمک کنند.
|