ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان اصلاح سيماي زن در کتاب هاي دوره ابتدايي: راهي به سوي دستيابي به فرصت هاي برابر
تعداد صفحات 25
نویسنده الهه حجازی موغاری
مشخصات نشریه  تعلیم و تربیت شماره 87
تاریخ انتشار پائیز - 1385
زبان فارسی
کلید واژه رویکرد جنسیتی  زن در کتب ابتدایی  زن در کتب درسی  
موضوع تبعيض جنسي / تبعيض جنسيتي / نابرابري / عدالت جنسیتی    
چکیده در اين نوشتار سعي شده است تا با مراجعه به کتاب هاي دوره ابتدايي تصويري که از زن و شخصيت او ترسيم شده است مورد مطالعه و ارزيابي قرار گيرد. در اين راستا نگارنده 32 کتاب اين دوره تحصيلي را 5 محور تصاوير، اسامي، خانواده، فعاليت ها و شخصيت ها مورد تجزيه و تحليل محتوايي قرار داده و نقش و شخصيت خانوادگي و اجتماعي مردان را نسبت به زنان سنجيده است.\r\nاز منظر وي در اين کتاب حضور اجتماعي زنان و دختران نسبت به مردان و پسران کم رنگ تر پوشش داده شده و به مادران نسبت به پدران نقش حاشيه اي داده شده است که هويت شغلي مستقلي ندارد. همچنين حضور دختران در عرصه هاي ورزشي، علمي، سياسي و تاريخي محدود جلوه داده شده و فرصت هاي برابر براي زن و مرد در اين عرصه ها در نظر گرفته نشده است. وي معتقد است که اين طرز ديدگاه در اين کتاب ها نيازمند اصلاح است و بايد شخصيت فردي، خانوادگي و اجتماعي زنان در آنها مورد تأکيد بيشتري قرار گيرد.

کد مقاله 5112
تعداد بازدید 936

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397