ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان بررسی تأثیر مداخله بر مبنای مدل پرسید بر رضایت زناشویی پرستاران زن شاغل در بیمارستان کاشانی شهرکرد (1402)
تعداد صفحات 14
نویسنده زهرا محمدی - مینو متقی - مهسا السادات موسوی
مشخصات نشریه  آموزش پرستاری شماره 1 پیاپی 63
تاریخ انتشار فروردین و اردیبهشت - 1403
محدوده صفحات 93-80
کلید واژه زنان شاغل  رضایت زناشویی  شهرکرد  پرستاران زن  رضایتمندی زناشویی زنان شاغل  رضایتمندی زناشویی زنان  الگوی پرسید  پرستاران شاغل  
چکیده مقدمه: رضایت زناشویی از جمله عوامل مرتبط با سلامت روان و استرس شغلی پرستاران است. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر مداخله مبتنی بر مدل پرسید بر رضایت زناشویی پرستاران زن شاغل در بیمارستان کاشانی شهرکرد انجام شد.
روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی دو گروه قبل و بعد، 50 نفر (دو گروه 25 نفر) از پرسنل پرستاری زن شاغل در بیمارستان کاشانی شهرکرد بر اساس معیارهای ورود به مداخله به روش نمونه­ گیری در دسترس و تصادفی ساده به دو گروه تقسیم شدند. ابزار پژوهش، فرم کوتاه پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ و پرسشنامه مشخصات فردی بود. برای گروه مداخله 8 جلسه 2 ساعته هفتگی برگزار گردید و قبل، بلافاصله و 4 هفته پس از پایان مداخله پرسشنامه رضایت زناشویی اینریچ توسط دو گروه تکمیل شد. تجزیه و تحلیل داده­ ها با استفاده از میانگین، انحراف­ معیار، آنالیز واریانس با اندازه­ های تکراری، آزمون دقیق فیشر، آزمون تعقیبی بونفرونی و آزمون ویلکاکسون، آزمون­های ناپارامتری من­ ویتنی در سطح خطای 5 درصد و با نسخه­ 26 نرم­ افزار SPSS انجام شد.
یافته ­ها: میانگین نمرات رضایت زناشویی در پرستاران گروه مداخله قبل از آموزش 90/23 ± 00/163، بلافاصله بعد آموزش 89/17 ± 96/179 و 4 هفته بعد آموزش برابر 75/18 ± 60/179 و در گروه کنترل قبل از آموزش 01/13 ± 56/165، بلافاصله بعد آموزش 85/13 ± 24/163 و 4 هفته بعد از آموزش برابر 12/13 ± 32/162 بود. بر اساس نتایج آزمون ویلکاکسون، نمره رضایت زناشویی در گروه مداخله در حیطه­ های موضوعات شخصیتی، ارتباط زناشویی، حل تعارض، مدیریت مالی، فعالیت­ های اوفات فراغت، روابط جنسی، ازدواج و فرزندان، بستگان و دوستان و جهت­ گیری مذهبی بلافاصله و 4 هفته بعد آموزش بطور معناداری بیشتر از قبل آموزش بود (001/0 > p)
نتیجه ­گیری: آموزش مهارت­ های زندگی بر مبنای مدل پرسید تأثیر مثبتی در افزایش رضایت زناشویی پرستاران زن داشت؛ لذا پیشنهاد می ­گردد، آموزش مهارت­های زندگی برای پرستاران متأهل مبتنی بر سیاستگذاری سلامت به طور دوره­ ای برگزار شود.

کد مقاله 49278
تعداد بازدید 85

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397