عنوان
|
پیشبینی گرایش به فضای مجازی و اینترنت بر اساس جو عاطفی خانواده، راهبردهای حل مسئله و پیوند والدینی دانشآموزان مقطع متوسطه دوم |
تعداد صفحات
|
12 |
نویسنده
|
نرگس رستمی - کوثر تقیزاده - زینب پرهیزکار |
مشخصات نشریه
|
پویایی روانشناختی در اختلالهای خلقی (مصوب وزارت علوم) شماره 3 پیاپی 7 |
تاریخ انتشار
|
پائیز - 1402 |
محدوده صفحات
|
25-14 |
کلید واژه
|
اینترنت اعتیاد به اینترنت حل مسئله عوامل خانوادگی جو عاطفی خانواده شیراز پیوند والدینی راهبردهای حل مسئله فضای مجازی فضای سایبر جو خانواده جو عاطفی شبکههای اینترنتی اعتیاد به فضای مجازی گرایش به اینترنت دانشآموزان دوره متوسطه دوم گرایش به فضای مجازی
|
چکیده
|
امروزه در عصر حاضر که عصر تکنولوژی نام گرفته است، فضای سایبری که عمده ترین آن شبکه های اینترنتی می باشد در هر خانه و خانواده ای جایگاه خاصی پیدا کرده است به گونهای که استفاده از این تکنولوژی امری اجتناب ناپذیر گردیده است. اینترنت و به تبع آن گرایش به اینترنت و فضای مجازی از متغیرهای شایع درجهان است که می تواند تبعات فراوانی برای جوانان در پی داشته باشد. پژوهش فوق با هدف پیش بینی گرایش به فضای مجازی و اینترنت بر اساس جو عاطفی خانواده، راهبردهای حل مسئله و پیوند والدینی دانشآموزان مقطع متوسطه دوم انجام گرفته است. طرح پژوهش از مقولهی توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشآموزان مقطع متوسطه دوم شهر شیراز می باشد که در سال 1402 در مدارس این شهر به تحصیل اشتغال داشتند. جهت انجام پژوهش نمونه ای شامل 380 نفر از دانشآموزان مقطع متوسطه دوم این شهر به روش نمونهگیری خوشه ای چند مرحله ای از میان مدارس مقطع متوسطه این شهر انتخاب شدند. این تعداد بر اساس جدول مورگان تعیین شد. ابزار اندازه گیری پژوهش شامل پرسشنامه پرسشنامه گرایش به فضای مجازی و اینترنت یانگ و همکاران (1996)، پیوند خانوادگی پارکر و همکاران (PBI)، پرسشنامه حل مسئله هپنر PSI و مقیاس جو عاطفی خانواده (AFC) می شد. داده های حاصل با استفاده از آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و روش رگرسیون همزمان چندگانه ورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که ابعاد جو عاطفی خانواده در کل نزدیک به 36 درصد از واریانس نمرات اعتیاد به اینترنت را تبیین می کند. همچنین ابعاد محبت، نوازش کردن، تشویق و اعتماد به صورت منفی و معناداری قادر به پیش بینی اعتیاد به اینترنت شرکت کنندگان می باشد. راهبردهای حل مساله در کل نزدیک به 19 درصد از واریانس نمرات اعتیاد به اینترنت را تبیین می کند. همچنین سبک اعتماد به حل مسایل به صورت منفی و معناداری قادر به پیش بینی اعتیاد به اینترنت شرکت کنندگان می باشد. اما سبک گرایش اجتنابی به صورت مثبت و معناداری قادر به پیش بینی اعتیاد به اینترنت شرکت کنندگان می باشد و پیوند والدینی در کل نزدیک به 16 درصد از واریانس نمرات اعتیاد به اینترنت را تبیین می کند. همچنین بعد مراقبت به صورت منفی و معناداری قادر به پیش بینی اعتیاد به اینترنت شرکت کنندگان می باشد. اما حمایت افراطی به صورت مثبت و معناداری قادر به پیش بینی اعتیاد به اینترنت شرکت کنندگان می باشد. جو عاطفی خانواده، راهبردهای حل مسئله و پیوند والدینی دانشآموزان نقش مهمی در کاهش اعتیاد به اینترنت دانش آموزان ایفا می کند. لذا پرداختن به عوامل خانوادگی مانند جو عاطفی خانواده و پیوند والدینی در کاهش اختلالات اجتماعی و روانی اهمیت خاصی دارد.
|