ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان مقایسه میزان محرومیت کشیدگی جنسی در جامعه ایرانی و آمریکایی اروپایی و رابطه آن با اضطراب، افسردگی و انگیزه پیشرفت
تعداد صفحات 15
نویسنده مسعود حسین پور زنوزی - محمدعلی رحمانی - محمدرضا زربخش بحری
مشخصات نشریه  مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان - مرکز مطالعات و تحقیقات اجتماعی ایران مهر شماره 1 پیاپی 4
تاریخ انتشار بهار و تابستان - 1401
محدوده صفحات 208-194
کلید واژه افسردگی  آمریکا  ایران  اضطراب  اروپا  جامعه آمریکا  پیشرفت تحصیلی  جامعه ایرانی  انگیزش پیشرفت تحصیلی  انگیزش پیشرفت  کهن‌ الگو  محرومیت جنسی  جامعه اروپایی امریکایی  کهن الگوی ایرانی  
چکیده زمینه و هدف: یکی از جنبه­ های مهم مفهوم سلامت، سلامت روان است و در این میان سلامت جنسی نه تنها نشانه­ ای از سلامت روانی است، بلکه اختلال در آن سلامت بدنی را نیز به شدت تحت تاثیر قرار می­دهد. هدف این پژوهش، مقایسه میزان محرومیت کشیدگی جنسی در دو جامعه ایرانی و اروپایی- امریکایی و رابطه آن با میزان اضطراب، افسردگی و انگیزه پیشرفت بود.
روش پژوهش: این پژوهش از نوع کاربردی و به روش علی­ مقایسه­ ای پس­ رویدادی انجام گرفت. برای این منظور تعداد 219 آزمودنی 25 تا 55 ساله، با سطوح تحصیلی متوسطه به بالا، شامل 61 مرد و 51 زن ایرانی و 50 مرد و 57 زن از کشورهای اروپایی- امریکایی، به روش داوطلبانه به پرسشنامه پاسخ دادند. در این پژوهش، از پرسشنامه محقق­ ساخته سنجش شدت عوامل بسترساز محرومیت جنسی، پرسشنامه انگیزه پیشرفت تحصیلی هرمنس (1970)، پرسشنامه افسردگی (بک، 1978) و مقیاس اضطراب تعامل اجتماعی (ماتیک و همکاران، 1998) استفاده شد. داده­ ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چند متغیره (مانوا) تحلیل شد.
یافته ­ها: مقایسه میانگین و انحراف معیار شدت عوامل بسترساز محرومیت جنسی در دو گروه پژوهش نشان داد که میزان شدت این عوامل و در نتیجه میزان محرومیت مزبور در جامعه ایرانی، از جامعه امریکایی ـ اروپایی بیشتر است (01/0 > p). همچنین نتایج تحلیل واریانس چند متغیره نشان داد که نمونه­ های ایرانی در تمام مؤلفه­ ها نمرات بیشتری داشتند (01/0 > p).
نتیجه ­گیری: این نوع محرومیت محصول کهن­ الگوها و در نتیجه فرهنگ منحصربفرد ایرانی است تبعاتی در بینش­ ها و رفتارهای جامعه ایرانی دربرداشته و رابطه­ ای با دستورات و ارزش های دین اسلام ندارد. کاربرد یافته ­های این پژوهش، منظور نمودن مفاهیم به دست آمده در برنامه ­ریزی های بلند مدت آموزشی و فرهنگی است.

کد مقاله 47772
تعداد بازدید 123

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397