عنوان
|
اثربخشی آموزش رویکرد هیجان مدار به شیوه گروهی بر افسردگی و بهزیستی اجتماعی زنان آسیبدیده از خیانت زناشویی |
تعداد صفحات
|
11 |
نویسنده
|
منیرالسادات سیدکریمی - کریم افشاری نیا - مختار عارفی |
مشخصات نشریه
|
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (مصوب وزارت علوم) سال 24 شماره 1 پیاپی 91 |
تاریخ انتشار
|
بهار - 1402 |
محدوده صفحات
|
173-163 |
کلید واژه
|
افسردگی افسردگی زنان رویکرد هیجان مدار تهران بهزیستی اجتماعی خیانت زناشویی زنان شهر تهران خیانت زنان آسیبدیده از خیانت همسر خیانت خانوادگی زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره منطقه 17 تهران خیانت زوج تجربه خیانت
|
چکیده
|
هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش رویکرد هیجان مدار به شیوه گروهی بر افسردگی و بهزیستی اجتماعی زنان آسیبدیده از خیانت زناشویی بود. روش این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش «کلیه زنان مراجعهکننده به مراکز مشاوره منطقه هفده شهر تهران با مشکل اختلال در بهزیستی اجتماعی و افسردگی ناشی از خیانت همسر» در سال 1397 بود. نمونه مورد مطالعه شامل ۲۰ نفر در دو گروه ۱۰ نفری (آزمایش و کنترل) بود. ابزار پژوهش پرسشنامه افسردگی (Beck, 1961) و پرسشنامه بهزیستی اجتماعی (Keys, 1998) بود. سپس افرادی که در گروه آزمایش قرار داشتند طی ۱۰ جلسه طبق پروتکل رویکرد هیجانمدار (Ranjbar, 2014) تحتآموزش قرار گرفتند. پس از پایان آموزشها، هر دو گروه دوباره ارزیابی شدند. دادهها با استفاده از روش تحلیل کواریانس و بوسیله نرمافزار SPSS تحلیل شد. یافتههای پژوهش نشان دادند که آموزش رویکرد هیجانمدار بهطور معناداری موجب کاهش افسردگی (00/0 = p) و افزایش بهزیستی اجتماعی (00/0 = p) زنان آسیبدیده از خیانت زناشویی شد. توصیف هیجانات اولیه و ثانویه و توجه به هیجانات، دلایلی بود که موجب کاهش هیجانات منفی و اصلاح روابط تنشزا میشد.
|