| عنوان | مدیریت در دانشگاههای تک جنسیتی به عنوان مصداق دانشگاه اسلامی؛ چالشها و راهکارها |
| تعداد صفحات | 26 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی سال 11 پیاپی 23 |
| تاریخ انتشار | بهار و تابستان - 1401 |
| محدوده صفحات | 48-23 |
| کلید واژه | آسیبشناسی نظام آموزش عالی دانشگاه اسلامی دانشگاه تک جنسیتی دانشگاه دخترانه |
| چکیده |
هدف: با وجود تأسیس 14 دانشگاه تکجنسیتی دخترانه در ایران پس از پیروزی انقلاب اسلامی، اما تا پیش از این به بررسی و آسیبشناسی این نوع دانشگاه پرداخته نشده است. با توجه به نقش و جایگاه ارزندۀ زنان در جامعه و حساسیت نسبت به عملکرد دانشگاه های تکجنسیتی دخترانه، شناسایی و رفع موانع حرکت در راستای اهداف متعالی این نوع دانشگاه ها حائز اهمیت است. لذا هدف این پژوهش، آسیبشناسی نقش دانشگاه های تکجنسیتی دخترانه به عنوان نماد دانشگاه اسلامی در نظام آموزش عالی بود. روش: ضمن مرور ادبیات پژوهش، اسناد بالادستی مرتبط با این حوزه، بررسی و راهبردها و اقدامات مطرحشده در این اسناد استخراج شد. همچنین برای شناسایی آسیب ها و راهکارهای اصلی و عوامل مؤثر بر اقدامات اثربخش دانشگاه های تکجنسیتی دخترانه، اقدام به مصاحبههای عمیق اکتشافی با 22 نفر از صاحبنظران و خبرگان حوزههای مرتبط با این حوزه شده است. یافتهها: پس از شناسایی و تجزیهوتحلیل گزارهها با روش تحلیل مضمون، 393 مضمون پایه، 49 مضمون سازماندهنده و چهار مضمون فراگیر، طبقهبندی و برچسبگذاری شدند. نتیجهگیری: یافتههای تحقیق در دو دستۀ آسیب ها و راهکارهای مدیریت دانشگاه های تکجنسیتی طبقهبندی و طی فرایند تحلیل مضمون، در حوزههای مدیریتی، آموزشی، پژوهشی- فنّاوری و فرهنگی- دانشجویی دستهبندی شدهاند. |
| کد مقاله | 44856 |
| تعداد بازدید | 194 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...