| عنوان | بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی و هوش فرهنگی دانشجویان مجتمع آموزشی زنان پلیس |
| تعداد صفحات | 19 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | پلیس زن سال 15 پیاپی 34 |
| تاریخ انتشار | بهار و تابستان - 1400 |
| محدوده صفحات | 247-229 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | دانشجویان دختر پلیس زن برونگرایی وظیفهشناسی مقبولیت پنج عامل شخصیت هوش فرهنگی دانشگاه علوم انتظامی امین روان رنجورخویی دانشجویان پلیس زن گشودگی به تجربیات |
| چکیده |
زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط هوش فرهنگی و ویژگی های شخصیتی دانشجویان دختر دانشگاه علوم انتظامی انجام گرفته است. برخورداری از هوش فرهنگی به عنوان قابلیت افراد برای تعامل مؤثر با فرهنگ های چندگانه و یا مجموعه های فرهنگی جدید، در جامعۀ جهانی امروز بسیار با اهمیت است و این مسئله برای افرادی مثل پلیس ها که به واسطۀ شلغشان با افراد زیادی دارای پیشینۀ فرهنگی و خانوادگی متفاوت مواجه خواهند شد، اهمیت بیشتری می یابد. روش تحقیق: این پژوهش از نظر ماهیت کاربردی و روش تحقیق توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری در این پژوهش کلیه دانشجویان مصوب دانشکده زنان پلیس دانشگاه علوم انتظامی امین می باشند. برای گرد آوری داده ها از دو پرسشنامه هوش فرهنگی (CQS) و پرسشنامۀ ویژگی های شخصیتی نئو (NEO) استفاده شده است. یافته ها و نتیجه گیری: دانشجویان در مؤلفۀ وظیفه شناسی بالاترین نمره و در ویژگی روان رنجورخویی کمترین نمره را کسب نمودند. برون گرایی، مقبولیت و وظیفه شناسی با هوش فرهنگی رابطۀ مثبت و معنادار دارد. روان رنجورخویی با هوش فرهنگی رابطۀ معکوس و معنادار دارد. گشودگی به تجربه تبیین کنندۀ معناداری برای هوش فرهنگی دانشجویان پلیس نمی باشد. |
| کد مقاله | 42332 |
| تعداد بازدید | 222 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...