|
عنوان
|
برانگیختگی حافظه عناصر شناختی و هیجانی خبر در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه‌های تهران |
|
تعداد صفحات
|
25 |
|
نویسنده
|
شهلا پاکدامن - صدیقه میرزایی - روح الله منصوری سپهر - مهسا سلیمانی |
|
مشخصات نشریه
|
پژوهش‌های ارتباطی (پژوهش و سنجش سابق) - سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ايران سال 27 شماره 4 پیاپی 104 |
|
تاریخ انتشار
|
زمستان - 1399 |
|
محدوده صفحات
|
117-93 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
دانشجویان دختر پیگیری حافظه دانشجویان پسر اخبار دانشگاه‌های تهران دانشجویان کارشناسی دانشجویان کارشناسی ارشد اخبار رسانه ملی عناصر شناختی عناصر هیجانی یادآوری برانگیختگی حافظه
|
|
چکیده
|
هدف از پژوهش حاضر، مقایسه میزان برانگیختگی حافظه عناصر شناختی و هیجانی خبر در دانشجویان دانشگاه‌های تهران بوده که به‌صورت آزمایشی انجام شده است. جامعه آماری، تمامی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دختر و پسر دانشگاه‌های شهر تهران را در برمی‌گیرد که از میان آنها 60 نفر ابتدا، به‌صورت خوشه‌ای و سپس به‌طور هدفمند انتخاب شده‌اند. ابزار مورد استفاده نیز شامل پرسشنامه‌های اطلاعات جمعیت‌شناختی، پیگیری اخبار صداوسیما، آزمون یادآوری و قطعه‌های اخبار بوده است. تحلیل داده‌ها از طریق آزمون تحلیل واریانس آمیخته نشان داد که اثر اصلی جنس، پیگیری و شبکه بر حافظه عناصر شناختی و حافظه عناصر هیجانی معنادار است. با توجه به نتایج، دختران بیش از پسران به عناصر هیجانی توجه می‌کنند و آنها را به یاد می‌آورند. در مقابل، پسران عناصر شناختی اخبار را بیشتر به خاطر می‌سپارند. همچنین اخبار شبکه 2 عناصر هیجانی بیشتری دارد و گروه دختران آن را بیشتر دنبال می‌کنند درحالی‌که اخبار شبکه خبر به لحاظ عناصر شناختی و برای گروه پسران جذابتر است. به‌این‌ترتیب، به نظر می‌رسد که بهتر است سازمان صداوسیمای ایران به‌منظور اثرگذاری بر مخاطبان به این نوع اثرات توجه بیشتری نشان دهد و مؤلفه‌های اثرگذار بر هر جنس را به‌درستی به کار گیرد.
|
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)