| عنوان | تأثیر آموزش سبکهای فرزندپروری والدین بر انگیزه پیشرفت و حرمت خود کودکان |
| تعداد صفحات | 22 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | دوفصلنامه آسیبشناسی، مشاوره و غنیسازی خانواده شماره 2 پیاپی 10 |
| تاریخ انتشار | پاییز و زمستان - 1398 |
| محدوده صفحات | 22-1 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | فرزندپروری حرمت خود تهران کودکان دبستانی دانشآموزان دبستانی انگیزش پیشرفت سبک فرزندپروری آموزش فرزندپروری منطقه 4 تهران کودکان تهرانی |
| چکیده |
محیط خانواده اولین و بادوامترین عاملی است که روی رشد شخصیت و انگیزه پیشرفت و حرمت خود کودکان تأثیر میگذارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش سبکهای فرزندپروری والدین بر انگیزه پیشرفت و حرمت خود کودکان 10 تا 12 سال انجام گرفت. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون پسآزمون و گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش شامل همۀ دانش آموزان دختر و پسر 10 تا 12 ساله منطقه 4 شهر تهران و نیز والدین (پدر و مادر) آن دانش آموزان بود. در این پژوهش از روش نمونهگیری خوشهای ساده استفاده شد. بدینصورت که از بین همه دبستانهای دوره اول منطقه 4 تهران، بهصورت خوشهای 2 مدرسه (مدرسه احسان و صبا) انتخاب و تعداد 30 نفر (15 نفر آزمایش و 15 نفر کنترل) بهصورت تصادفی در گروههای آزمایش و گروه کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش مداخله آموزشی را طی سه ماه در 10 جلسه 90 دقیقهای دریافت نمودند. پرسشنامههای مورد استفاده در این پژوهش شامل مقیاسهای حرمت خود پپ و همکاران (1989) و انگیزه پیشرفت هرمنس (۱۹۷۷) بود. دادهها به شیوه تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از تحلیل دادهها نشان داد تأثیر مداخلۀ سبکهای فرزندپروری والدین بر حرمت خود با اندازه اثر (78/0) بیش از انگیزه پیشرفت با اندازه اثر (56/0) بود. پس، آموزش سبکهای فرزندپروری والدین بر انگیزه پیشرفت و حرمت خود کودکان 10 تا 12 سال بهصورت همزمان تأثیر معنی داری وجود دارد. |
| کد مقاله | 39638 |
| تعداد بازدید | 321 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...