| عنوان | مقایسه تأثیر آموزش خانواده محور با فرد محور بر کیفیت زندگی مبتلایان به دیابت نوع 2 |
| تعداد صفحات | 7 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | دوماهنامه دانشگاه علوم پزشکی سبزوار شماره 6 پیاپی 107 |
| تاریخ انتشار | بهمن و اسفند - 1398 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| محدوده صفحات | 761-755 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | دیابت کیفیت زندگی دیابت نوع 2 قاین (شهرستان) الگوی توانمندسازی بیماریهای مزمن آموزش خانواده محور بیماران دیابتی آموزش فرد محور آموزش بیمار محور |
| چکیده |
زمینه و هدف: دیابت یکی از شایعترین و پرنفوذترین بیماریهای مزمن است که محدودیتهای زیادی در فعالیتهای بیمار ایجاد میکند. مطالعه حاضر با هدف مقایسه تاثیر آموزش بیمار محور با خانواده محور بر کیفیت زندگی بیماران دیابتی نوع 2 انجام گرفت. مواد و روشها: این پژوهش یک مطالعه شاهددار تصادفی بود که بر روی 75 بیمار دیابتی نوع دو مراجعه کننده به کلینیک دیابت شهرستان قاین انجام گرفت. نمونه گیری به روش مبتنی بر هدف انجام شد. نمونهگیری پس از کسب مجوزهای لازم و رضایت کتبی از نمونهها انجام شد و به سه گروه 25 نفری شامل گروه کنترل، گروه آموزش فردمحور، گروه آموزش خانواده محور مبتنی بر الگوی توانمندسازی تقسیم شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد کیفیت زندگی SF-36) است. این پژوهش به روش پیش و پس آزمون انجام شد. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS 22 و آزمونهای آماری تی زوجی و کروسکال انجام گرفت. یافتهها: بین ابعاد (سلامت عمومی، عملکرد جسمی، عملکرد اجتماعی، مشکل روحی، انرژی و خستگی، مشکل جسمی) و همچنین نمره کل کیفیت زندگی در تمام بیماران بین قبل و بعد از مداخله تفاوت معناداری وجود دارد (0/001 = p). در نمره کل کیفیت زندگی بین سه گروه خانواده محور (0/001 = p)، فرد-محور (0/001 = p)، کنترل (0/001 = p)، قبل و بعد از مداخله تفاوت معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: آموزش خانواده محور نیز میتواند همانند آموزش فرد محور به طور موثری کیفیت زندگی بیماران دیابتی را بهبود بخشد از این رو بایستی برای حفظ و بهبود کیفیت زندگی بیماران دیابتی از اعضای خانواده بیماران به عنوان عضوی از تیم درمان استفاده گردد. |
| کد مقاله | 38261 |
| تعداد بازدید | 272 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...