ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان اثربخشی روش فرزندپروری مثبت بر مشکلات عاطفی رفتاری کودکان با اختلال یادگیری در دوره ابتدایی
تعداد صفحات 9
نویسنده گلنار امیرطهماسب - فریبرز باقری - خدیجه ابوالمعالی الحسینی
مشخصات نشریه فصلنامه علوم روان‌شناختی پیاپی 69
تاریخ انتشار آذر - 1397
درجه علمی علمی - پژوهشی
محدوده صفحات 609-601
زبان فارسی
کلید واژه فرزندپروری  مشکلات عاطفی  مشکلات رفتاری کودکان  کودکان دبستانی  اختلال یادگیری  دانش‌آموزان دوره ابتدایی  اختلالات رفتاری  فرزندپروری مثبت  سبک فرزندپروری  دوره ابتدایی  
چکیده زمینه: خانواده نخستین و بادوام ­ترین عاملی است که به عنوان سازنده و زیر بنای شخصیت رفتارهای بعدی کودک شناخته شده است. هدف: از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی روش فرزندپروری مثبت بر مشکلات عاطفی-رفتاری کودکان با اختلال یادگیری در دوره ابتدایی بود. روش پژوهش حاضر نیمه ­آزمایشی است. روش: جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش­ آموزان دارای اختلال یادگیری در مقطع ابتدایی مراجعه ­کننده به مرکز مشاوره آرامان بودند که به منظور بهبود اختلال خود در سال 1396 مراجعه کردند. گروه نمونه شامل 30 دانش ­آموز بود که به صورت هدفمند و بر اساس ملاک‌های ورود و خروج انتخاب و به طور تصادفی به دو گروه 15 نفری تقسیم شدند و پیش و پس از انجام مداخلات، با استفاده از ابزار پژوهش، مورد ارزیابی قرارگرفتند. ابزار پژوهش چک لیست مشکلات عاطفی رفتاری راتر بود. داده‌های پژوهش با استفاده از تحلیل واریانس مختلط مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ­ها: نتایج تحلیل داده ها نشان داد بین میانگین های پرخاشگری و بیش فعالی، اضطراب و افسردگی، ناسازگاری اجتماعی و رفتارهای ضداجتماعی شرکت کنندگان برحسب عضویت گروهی «فرزندپروری مثبت و کنترل» در سه مرحله اندازه گیری تفاوت معناداری مشاهده شد(P < ۰/۰۵).
نتیجه گیری: بنابراین روش فرزندپروری مثبت بر کاهش مشکلات عاطفی-رفتاری کودکان با اختلال یادگیری تاثیر دارد.

کد مقاله 33613
تعداد بازدید 260

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397