|
عنوان
|
الزامات و چالش‌های اجرایی و اخلاقی پژوهش با کودک: ارائه نمونه الگوی مشارکتی برای پژوهش در حوزه جنسیت |
|
تعداد صفحات
|
32 |
|
نویسنده
|
عقیله موسوی جهان آبادی - زهرا طبیبی - بهروز مهرام - مرتضی مدرس غروی |
|
مشخصات نشریه
|
دوفصلنامه تفکر و کودک - پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی - علمی پژوهشی سال 9 شماره 1 پیاپی 17 |
|
تاریخ انتشار
|
بهار و تابستان - 1397 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
محدوده صفحات
|
146-115 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
جنسیت پژوهش روش‌شناسی کودکان
|
|
چکیده
|
در دهه‌های اخیر، رویکردی در بررسی دوره کودکی و پژوهش راجع به کودک، به‌وجود آمده‌است که در آن کودک به عنوان مشارکت‌کننده‌ای فعال جهت فهم موضوعات و مسائلی که مرتبط با وی می‌باشند، در‌نظر‌گرفته‌شده‌است؛ این رویکرد در تقابل با نگاهی‌است که کودک را عضو منفعل پژوهش میداند. این رویکردِ مشارکتی البته با چالشها و مسائل اجرایی و اخلاقی پژوهش با کودکان روبرو‌ست. مقاله حاضر این چالشها را مورد بررسی و تدقیق قرار میدهد و با ارائه پیشنهادات و راهکارهایی، راه را برای رویکرد مشارکتی بررسی کودک ممکن میسازد. همچنین در مقاله حاضر، نمونه یک پژوهشی کیفی با مدل مشارکت فعال با کودک در راستای فهم کودکان از جنسیت معرفی میگردد. در این پژوهش، ساخت ابزارهای مشارکت دهنده کودک برای انجام مصاحبه نیمه ساختاریافته با کودک مدنظر قرار گرفته است.
|
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)