- صفحه‌نخست
- بانک اطلاعات علمی
- کتابخانه
-
ارتباط با ما
شماره‌های تماس
مرکز قم
تلفـن: ۱۳-۳۲۹۰۷۶۱۰ (۰۲۵)
فکس: ۱۳-۳۲۹۰۷۶۱۰ (۰۲۵)
سامانه‌پیامکی: ۳۰۰۰۱۲۳۰۰۱۱۰۲۰
خیابان جمهوری، میدان سپاه، بطرف ریل، پلاک ۵۰
مرکز تهران
تلفـن: ۸۸۹۸۳۹۴۴ (۰۲۱)
فکس: ۸۸۹۸۳۹۴۴ (۰۲۱)
بلوارکشاورز،خیابان نادری،ک حجت‌دوست،پ ۵۶
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
| عنوان | بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان دبیرستانی تهران بزرگ |
| تعداد صفحات | 19 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | دوفصلنامه پليس زن - مجتمع آموزشی زنان پلیس سال 11 پیاپی 27 |
| تاریخ انتشار | پاییز و زمستان - 1396 |
| درجه علمی | علمی - ترویجی |
| محدوده صفحات | 67-49 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | مواد مخدر نوجوانان تهرانی گرایش به اعتیاد تهران مهارتهای زندگی مصرف سیگار مصرف الکل رفتارهای پرخطر آموزش مهارتهای زندگی دانش‌آموزان دبیرستانی اعتیاد نوجوانان رفتار نوجوان دانش‌آموزان پسر دبیرستانی مصرف کنندگان مواد مخدر نوجوانان دبیرستانی مهارتهای زندگی دانش آموزان سوء مصرف مواد نوجوان ایرانی دانش‌آموزان پسر گرایش به سیگار گرایش به رفتارهای پرخطر دوره اول متوسطه پسران نوجوان |
| چکیده |
زمینه و هدف: نوجوانان که به اقتضای سن خود در معرض آسیبهای رفتاری بسیاری قرار دارند، بخش قابل توجهی از جمعیت ایران را تشکیل می دهند و به همین دلیل توجه به سلامت آنان از اهمیت زیادی برخوردار است. هدف این پژوهش بررسی میزان اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان دبیرستانی شهر تهران است. روش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا، شبه آزمایشی با گروه آزمایش و کنترل است. جامعه آماری پژوهش، کلیه دانش آموزان اول متوسطه منطقه 12 تهران در سال تحصیلی 94-95 هستند که از بین آنها به طور هدفمند شش دبیرستان پسرانه (هر ناحیه یک مدرسه) انتخاب و با کمک پرسشنامه روا و پایای (آلفای کرونباخ 93/0) گرایش به رفتارهای پرخطر نوجوانان ایرانی (IARS)، 30 دانش آموز مستعد رفتارهای پرخطر انتخاب و در دو گروه کنترل و آزمون قرار گرفتند و پس از اجرای آموزش مهارتهای زندگی در گروه آزمون، پس آزمون بر روی دو گروه اجرا شد و داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چند متغیری تحلیل شد. یافته ها و نتایج: یافته ها نشان داد که تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر گرایش به رفتارهای پر خطر (مصرف مواد مخدر، الکل و سیگار) معنادار است و میانگین نمرات رفتارهای پرخطر گروه آزمایش در مرحله پیش آزمون (46/76) و پس آزمون (46/67) حاکی از کاهش گرایش به رفتارهای پر خطر در اثر آموزش مهارتهای زندگی است. بنابراین با آموزش مهارتهای زندگی به نوجوانان می توان به کاهش گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان کمک کرد. |
| کد مقاله | 31510 |
| تعداد بازدید | 192 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)