ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان بررسی رابطه شیوه‌های فرزندپروری والدین با افسردگی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه و پیش دانشگاهی
تعداد صفحات 19
نویسنده زهرا شعبانی - معصومه مؤیدی
مشخصات نشریه فصلنامه خانواده و پژوهش شماره 3 پیاپی 36
تاریخ انتشار پائیز - 1396
درجه علمی علمی - پژوهشی
محدوده صفحات 125-107
زبان فارسی
کلید واژه افسردگی  افسردگی دختران  فرزند دختر  استقلال  تنبیه فرزندان  تنبیه کودکان توسط والدین  مسئولیت‌پذیری  دانش‌آموزان دختر دبیرستانی  دانش‌آموزان دختر پیش‌دانشگاهی  سبک فرزندپروری  محبت والدین  
چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ شیوه­‌های فرزندپروری والدین با افسردگی فرزندان دختر آنها انجام شده است. روش پژوهش همبستگی است. جامعه آماری شامل 3000 دانش­‌آموز دختر دورۀ متوسطه و پیش دانشگاهی شهر ایلام در سال تحصیلی 90-1389 بود که با ‌‌‌به کارگیری روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای 340 دانش­‌آموز از میان آنها انتخاب شدند. سپس با پرسشنامۀ «افسردگی بک» و «شیوه فرزندپروری ثنایی» (1373) متغیرها اندازه‌­گیری شد. تجزیه و تحلیل آماری داده‌­ها با روش آزمون همبستگی پیرسون و اسپیرمن انجام گرفته است. یافته­‌های پژوهش نشان می­‌دهد میان ارائه استقلال و مسئولیت­ پذیری از سوی والدین، داشتن توقعات و انتظارات متناسب با توانایی فرزندان و محبت والدین با افسردگی دختران همبستگی منفی و میان تنبیه و سرزنش والدین با افسردگی دختران همبستگی مثبت وجود دارد. نتایج پژوهش نشان می­دهد هر اندازه مسئولیت پذیری و اکتساب استقلال، انتظارات منطقی، دوری از تنبیه و محبت والدین افزایش یابد، افسردگی فرزندان نیز کاهش می­یابد.

کد مقاله 28069
تعداد بازدید 371

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397