عنوان
|
پیش بینی کیفیت زندگی کاری معلمان زن بر اساس تعارض کار خانواده و تعهد سازمانی |
تعداد صفحات
|
16 |
نویسنده
|
رحم خدا جوادی - محسن رسولی - علی محمد نظری - جعفر حسنی |
مشخصات نشریه
|
فصلنامه آموزش و ارزشيابي (علوم تربیتی) - دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز - علمی پژوهشی سال 10 پیاپی 38 |
تاریخ انتشار
|
تابستان - 1396 |
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
محدوده صفحات
|
94-79 |
زبان
|
فارسی |
کلید واژه
|
تعارض کار خانواده تعهد سازمانی معلمان زن تعارض خانواده با کار کیفیت زندگی کاری
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر پیشبینی کیفیت زندگی کاری معلمان بر اساس تعارض کار-خانواده و تعهد سازمانی بود. جامعه پژوهش شامل همه معلمان زن متأهل است که در سال تحصیلی 94-93 در مقاطع ابتدایی، متوسطه اول و دوم مشغول کار بودند. تعداد 128 معلم زن متأهل به روش تصادفی خوشهای چندمرحلهای در پژوهش شرکت داده شدند. نوع پژوهش توصیفی - همبستگی و ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامههای کیفیت زندگی کاری (والتون، 1973)، تعارض کار خانواده (رستگارخالد، 1385) و تعهد سازمانی (آلن و مییر، 1990) بودند. دادههای پژوهش با استفاده از ضریب همبستگى پیرسون و تحلیل رگرسیون گامبهگام مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج تحلیل نشان داد که بین مؤلفههای تعارض کار-خانواده و تعهد سازمانی با ابعاد کیفیت زندگی کاری، رابطه معنیداری وجود دارد. مؤلفههای تعارض کار خانواده (تداخل نقش کاری با نقش خانوادگی، خرده مقیاس تداخل نقش خانوادگی با نقش کاری، اضافهبار نقش خانوادگی و اضافهبار نقش کاری) با ابعاد کیفیت زندگی کاری، همبستگی منفی و معنیدار نشان دادند (05/0 P ≤ ). بین مؤلفههای تعهد سازمانی (تعهد عاطفی، مستمر و هنجاری) و ابعاد کیفیت زندگی کاری، رابطه مثبت و معنیداری وجود داشت (05/0 P ≤ ). علاوه بر این، تحلیل رگرسیون گامبهگام نشان داد که «تداخل نقش کاری با نقش خانوادگی» به همراه «تعهد هنجاری» و «تداخل نقش خانوادگی با نقش کاری» قادر به پیشبینی نمره کلی کیفیت زندگی کاری بودند (05/0 P ≤ ). بنابراین پژوهش حاضر نشان داد مؤلفههای تعارض کار خانواده و تعهد سازمانی، پیشبینی کننده ابعاد کیفیت زندگی کاری هستند.
|