| عنوان | اثربخشی آموزش پیش از ازدواج به شیوه برنامه آگاهی و انتخاب میان فردی بر باورهای ارتباطی دانشجویان مجرد |
| تعداد صفحات | 19 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | دوفصلنامه مشاوره و رواندرمانی خانواده شماره 1 پیاپی 21 |
| تاریخ انتشار | بهار و تابستان - 1395 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| محدوده صفحات | 97-79 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | باورهای ارتباطی دانشجویان مجرد آموزش پيش از ازدواج باورهای ارتباطی ناکارآمد برنامه آگاهی و انتخاب میان فردی |
| چکیده |
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش پیش از ازدواج به شیوه برنامه آگاهی و انتخاب میان فردی (PICK) بر باورهای ارتباطی دانشجویان مجرد دانشگاههای شهر اهواز بود. این پژوهش یک طرح نیمه آزمایشی گسترشیافته با پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری با گروه گواه بود. 38 دانشجوی مجرد داوطلب دانشگاههای شهر اهواز بر پایه یک انحراف معیار بالاتر از میانگین در پرسشنامه باورهای ارتباطی و بر پایه معیارهای ورود و خروج به پژوهش گزینش شدند و بهصورت 19 نفر به گروه آزمایش و 19 نفر به گروه گواه گمارده شدند. شرکتکنندهها، پرسشنامه باورهای ارتباطی (RBI) را در سه نوبت (پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری پس از 45 روز) تکمیل کردند. به گروه آزمایش 9 جلسه آموزش برنامه آگاهی و انتخاب میان فردی برای زمانی برابر 90 دقیقه دو بار در هفته ارائه شد. برآمدهای تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش (PICK) مایۀ کاهش باورهای ارتباطی ناکارآمد (تخریبکنندگی مخالفت، تغییرناپذیری همسر، توقع و انتظار ذهنخوانی، کمالگرایی جنسی و ناهمسانیهای جنسیتی) دانشجویان مجرد گروه آزمایش در سنجش با گروه گواه در مرحله پسآزمون و پیگیری شده است. بر پایه یافتههای این پژوهش میتوان نتیجه گرفت که برنامه آگاهی و انتخاب میان فردی یک روش فراخور برای کاهش باورهای ارتباطی ناکارآمد دانشجویان مجرد پیش از ازدواج است. |
| کد مقاله | 25766 |
| تعداد بازدید | 263 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...