|
عنوان
|
اثربخشی درمان مبتنی بر آموزش یادآوری خاص بر میزان افسردگی و اضطراب کودکان 7 تا 11 ساله دارای اختلال استرس پس از سانحه ناشی از سوء استفاده جنسی |
|
تعداد صفحات
|
10 |
|
نویسنده
|
کیانوش امینی - حمیدطاهر نشاط دوست - محمدعلی مظاهری تهرانی - محمدعلی نادی |
|
مشخصات نشریه
|
ماهنامه دانشگاه علوم پزشکی اراک سال 18 شماره 12 پیاپی 105 |
|
تاریخ انتشار
|
اسفند - 1394 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
محدوده صفحات
|
10-1 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
سوء استفاده جنسی از کودکان سوء استفاده جنسی افسردگی کودک استرس پس از سانحه اضطراب کودکان یادآوری خاص
|
|
چکیده
|
زمینه و هدف: سوء استفاده جنسی از کودکان با عوارض بسیار زیادی مانند اختلال استرس پس از سانحه، افسردگی، اضطراب و مشکلات رفتاری توام میباشد. این مطالعه با هدف به کارگیری درمان مبتنی بر آموزش یادآوری خاص بر میزان افسردگی و اضطراب کودکان دارای اختلال استرس پس از سانحه ناشی از سوء استفاده جنسی انجام شد.\r\nمواد و روشها: این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل انجام پذیرفت. 34 کودک دارای اختلال استرس پس از سانحه ناشی از سوء استفاده جنسی به روش نمونهگیری دردسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی در دو گروه قرار گرفتند. گروه آزمایش طی 7 جلسه 5/1 ساعته، آموزش را دریافت کردند. به منظور گردآوری دادهها از دو پرسشنامه اضطراب اسپنس و افسردگی کودکان استفاده شد. تحلیل دادهها به کمک نرم افزار SPSS نسخه 20 و به روش تحلیل کوواریانس چند متغیره صورت پذیرفت.\r\nیافتهها: یافتهها نشان داد که آموزش یادآوری خاص به طور قابل ملاحظهای باعث کاهش نمرات افسردگی و اضطراب میشود. دادهها در مرحله پیگیری نشان دادند که این درمان در طولانی مدت بر افسردگی تاثیر داشته(943/5 =F ، 021/0 = p )، ولی نمیتواند اضطراب را به طور موثر کاهش دهد(305/0 = F ، 585/0 = p ).\r\nنتیجهگیری: نتایج نشان دادند که آموزش یادآوری خاص برمیزان افسردگی و اضطراب کودکان دارای اختلال استرس پس ازسانحه ناشی از سوء استفاده جنسی تاثیر بسیاری دارد، بنابر این مشاوران و درمانگران میتوانند از این روش در درمان کودکان مبتلا به اختلال مذکور استفاده نمایند.
|