|
عنوان
|
تأثیر برنامه آموزش مادری ذهن آگاهانه مبتنی بر فرهنگ ایرانی اسلامی بر دلبستگی مادر جنین |
|
تعداد صفحات
|
11 |
|
نویسنده
|
فرشته حقيقت - علیرضا مرادی - محمدعلی مظاهری تهرانی - صدیقه حنطوشزاده - عباسعلی اللهیاری - عباس پسندیده |
|
مشخصات نشریه
|
دوماهنامه پرستاری ایران پیاپی 92 |
|
تاریخ انتشار
|
اسفند - 1393 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
محدوده صفحات
|
43-33 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
مادری دلبستگی مادر و جنین ذهن آگاهی فرهنگ ایرانی اسلامی برنامههای آموزشی
|
|
چکیده
|
زمینه و هدف: با توجه به اهمیت نقش دلبستگی مادر- جنین در دوران بارداری و تأثیر آن بر پیامدهای سلامت مادر و نوزاد، هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی دو روش آموزش مادری ذهن آگاهانه و مادری ذهن آگاهانه مبتنی بر فرهنگ ایرانی- اسلامی بر دلبستگی مادر- جنین بود.\r\n روش بررسی: نمونه مورد بررسی شامل 36 زن باردار نخستزای مراجعه کننده به مراکز بهداشت و متخصصین زنان و زایمان شهر اصفهان بود که در سه ماهه دوم بارداری قرار داشتند و به شیوه داوطلبانه انتخاب و به صورت تصادفی در یگ گروه مداخله و دو گروه کنترل قرار داده شدند. کلیه شرکت کنندگان قبل و بعد از مداخله به پرسشنامههای اطلاعات دموگرافیک و دلبستگی مادر- جنین پاسخ دادند. تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس ( ANCOVA ) در نرم افزار SPSS نسخه 16 انجام شد.\r\n یافته ها: نتایج نشان داد که دلبستگی مادر- جنین در سه گروه به طور معناداری متفاوت است (008/0 = P ، 8/5 = F )؛ به طوری که در گروه مادری ذهن آگاهانه مبتنی بر رویکرد ایرانی- اسلامی میانگین نمره دلبستگی بیشتر از سایر گروه ها بود.\r\nنتیجه گیری کلی: با توجه به اثربخش بودن برنامههای آموزش مادری ذهن آگاهانه بر دلبستگی مادر- جنین، توصیه می شود پرداختن به این نوع مداخلات روانشناختی در کنار مراقبتهای معمول دوران بارداری مورد توجه مراکز بهداشتی و متخصصین ذیربط قرار گیرد.
|