| عنوان | حق آموزش و تربیت کودک در قوانین ایران و اسناد حقوق بشر |
| تعداد صفحات | 22 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | دوفصلنامه فقه و حقوق خانواده سال 20 پیاپی 62 |
| تاریخ انتشار | بهار و تابستان - 1394 |
| درجه علمی | علمی - ترویجی |
| محدوده صفحات | 194-173 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | حقوق بشر تربیت کودک تکالیف والدین نظام حقوقی ایران حق تربیت حق آموزش کودک اسناد حقوق بشر |
| چکیده |
تربیت از ارکان مهم و اساسی سعادت بشر است ودر این امر خانواده نقش بسیار مؤثری در پرورش انسانهای متفکر، آگاه و بالنده میتواند ایفا کند. سؤال اساسی این است: حقوق و تکالیف مذکور برای والدین در بحث تربیت کودک در نظام حقوقی ایران و اسناد حقوق بشر چه مصادیقی دارند؟و ازچه زمانی آغاز میگردد؟ آیا والدین در انتخاب شیوه تربیت کودک خود آزادند؟ و آیا آنان این حق را دارند که در امر تربیت از تنبیه و تأدیب کودک بهره مند گردند؟ بررسی حقوق ایران و اسناد حقوق بشر نشان میدهد که تربیت کودک به طور صریح از بعد از تولد مورد توجه قرار گرفته است. پرورش جسمی و روانی و اخلاقی، تأمین امکانات مربوط به نگاهداری و تحصیلات اجباری، تربیت مذهبی و نیز اطاعت و احترام به والدین، تنبیه کودک از حقوق و تکالیف والدین در این زمینه از منظر حقوق داخلی است. در اسناد حقوقبشر تنبیه به منظور تربیت پذیرفته نشده، اطاعت و احترام کودک به والدین با سکوت مواجه شده و در بحث تربیت مذهبی کودک نیز والدین تنها حق دادن آموزشهای مذهبی مطابق معتقدات خویش را به کودک دارند. این مقاله به طور مختصر، این حقوق و تکالیف را مورد ارزیابی قرار داده است. |
| کد مقاله | 20563 |
| تعداد بازدید | 296 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...