ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان درباره تفکیک فضاهای آموزشی
تعداد صفحات 15
نویسنده محمدرضا زیبایی نژاد
مشخصات نشریه دوماهنامه حوراء (نشریه علمي فرهنگي و اجتماعي زنان) - دفتر مطالعات و تحقیقات زنان - علمی تخصّصی پیاپی 43
تاریخ انتشار آذر و دی - 1391
محدوده صفحات 18-4
زبان فارسی
کلید واژه تفکیک جنسیتی  محیط آموزشی  تفکیک جنسیتی در دانشگاه‌ها  تفکیک جنسی دانشجویان   فضاهای آموزشی  
چکیده موضوع تفکیک فضاهای آموزشی را از دو زاویه نگاه مدیریتی و نگاه کارشناسی می توان به بحث گذاشت. منظور از نگاه مدیریتی آن است که صرف نظر از درستی یا نادرستی مصوبات قانونی کشور در موضوع تفکیک فضاهای تحصیلی، آیا مدیران ذی ربط و نمایندگان مجلس، موضع یکدست و درستی نسبت به اجرایی شدن این مصوبه داشته اند؟ و آیا از ظرفیت های مدیریتی و قانونی خود برای تحقق مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی به درستی استفاده کرده اند؟ هدف نویسنده از تدوین این بحث، داشتن نگاهی کارشناسی به موضوع تفکیک با رویکردی مسئله شناسانه است. از این رو، تمرکز خود را روی محور دوم قرار داده است. وی پس از بیان دلایل موافقان تفکیک، اینگونه اذعان می دارد که هر کدام از منتقدان در مخالفت با طرح تفکیک، با رویکردی خاص به نقد این طرح پرداخته اند. بنابراین، هر یک از این رویکردها را مورد مداقه قرار می دهد. در انتها، ملاحظات خویش را پیرامون این مقوله اظهار می دارد.

کد مقاله 20232
تعداد بازدید 616

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397