ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان تأثیر آموزش تحلیل رفتار متقابل بر تعدیل کمال‌گرایی مادران با توجه به سبک فرزندپروری
تعداد صفحات 13
نویسنده مریم  نوروزپور - مسعود جان بزرگی - مژگان آگاه هریس - محمدحسین فلاح یخدانی
مشخصات نشریه  روان‌شناسی تربیتی سال 9 پیاپی 33
تاریخ انتشار پائیز - 1393
محدوده صفحات 167-155
زبان فارسی
کلید واژه فرزندپروری  مادران  کمال گرایی  تحلیل ارتباط متقابل  
چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسي اثربخشي تحليل رفتار متقابل بر تعديل كمال­گرايي مادران انجام شد. اين پژوهش مطالعه نيمه آزمايشي با پيش آزمون و پس آزمون و گروه كنترل بود. با كاربرد طرح نيمه­آزمايشي و استفاده از دو گروه كنترل و آزمايش با پيش آزمون- پس آزمون؛ جامعه آماري اين پژوهش را كليه مادران كودكان پيش­دبستاني و دبستاني6 تا 11سال در 5 مدرسه مقطع ابتدايي شهرستان آمل در سال 92-1391تشكيل داد. با استفاده از نمونه­گيري در دسترس، از ميان مادران داوطلب كه واجد معيارهاي ورود­-­خروج بودند، تعداد 42 نفر كه نمره فرزندپروري آن­ها يك انحراف استاندارد بالاتر از نمره ميانگين در زير مقياس­هاي مستبدانه و سهل­گيرانه بودند، انتخاب شدند و به صورت تصادفي در دو گروه 21 نفره جايگزين شدند. كليه آزمودني­هاي دو گروه به گويه­هاي پرسش­نامه­هاي فرزندپروري باومريند و چند­وجهي­كمال­گرايي­والدينيقبل و بعد از مداخله روي گروه آزمايش، پاسخ دادند. پس از جمع­آوري داده­ها، تجزيه و تحليل داده­ها با كاربرد نسخه بيستم نرم­افزار آماري SPSS و استفاده از آزمون مان­ويتني­يو نشان داد كه آموزش تحليل رفتار متقابل روي مادران مي­تواند به تعديل كمـال­گـرايي منتهي شود (05/0 p < ). بنابراين مي­توان نتيجه­گيري كرد كه آموزش تحليل رفتار متقابل به واسطه كاربرد فنون رشد بالغ، ساخت­دهي به زمان، اقتصاد نوازش و غيره توانسته است به تعديل كمال­گرايي مادران بيانجامد.

کد مقاله 19935
تعداد بازدید 497

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397