|
عنوان
|
تأثير سن و جنس بر لكنت زبان در دانشآموزان شهر بابل در سال تحصيلی 90-1389 |
|
تعداد صفحات
|
7 |
|
نویسنده
|
محمد تقی پور - مهدی دهقان - ثریا خفری - معصومه باسی - وحید شعاری - نفیسه حسینیان |
|
مشخصات نشریه
|
دوماهنامه دانشگاه علوم پزشکی بابل شماره 2 پیاپی 71 |
|
تاریخ انتشار
|
اسفند - 1391 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
محدوده صفحات
|
94-88 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
بابل (شهرستان) جنس سن شیوع دانشآموزان جنس دانشآموز لکنت لکنت تکاملی لکنت زبان
|
|
چکیده
|
سابقه و هدف: يكي از نيازهاي بشري در زندگي روزمره، برقراري ارتباط مي باشد كه ساده ترين شيوه آن نيز گفتار است. هرگونه اختلالي در رواني گفتار يا لكنت زبان در اين توانايي اشكال ايجاد مي نمايد. طبق گزارشات شيوع شناسي لكنت به گويندگان انگليسي زبان مرتبط مي باشد و پژوهش هاي چنداني در كشورمان انجام نشده است. اين مطالعه به منظور بررسي تاثير سن و جنس بر لكنت زبان در سنين مختلف دانش آموزان شهر بابل انجام شد.\r\nمواد و روش ها: اين مطالعه مقطعي در سال تحصيلي 90-1389 بر روي 33331 دانش آموز از 139 مدرسه مقاطع ابتدايي، راهنمايي و متوسطه شهر بابل به صورت سرشماري انجام شد. نمونه ها توسط معلمين، مشاوران و كارشناسان گفتار درمانگر (طي گفتگوي كوتاه با دانش آموزان) معرفي شده و نمونه گفتار آزاد، گفتار توصيفي و خواندن متن اين دانش آموزان با استفاده از يك دستگاه mp4 ثبت گرديد. فراواني نارواني در گفتار ايشان بر اساس فرمول (pw+ss).ru] + (2dp) محاسبه گرديده و افراد داراي نمره بالاتر از4 به عنوان افراد لكنتي در نظر گرفته شده و مورد بررسي قرار گرفتند. \r\nيافته ها: از ميان كل دانش آموزان شهر بابل، 381 نفر (1/1%) داراي لكنت بودند. شيوع لكنت در مقطع ابتدائي 1/5% (221 نفر از 14542 نفر)، مقطع راهنمائي 0/9% (116 نفر از 12245 نفر) و متوسطه 0/7% (44 نفر از 6544 نفر) محاسبه شد كه اين ميزان در مقاطع مختلف داراي تفاوت معني داري بود (0/001 >/ p). در مقايسه جنسيت نيز، درصد افراد لكنتي در پسران 1/4% (در حدود 204 نفر از 14369 نفر) و در دختران 9/.% (177 نفر از 18962 نفر) بدست آمد\r\n(0/001 >/ p).\r\nنتيجه گيري: نتايج مطالعه نشان داد كه شيوع لكنت در پسران بيشتر از دختران بوده و با افزايش سن ميزان لكنت كاهش مي يابد.
|