| عنوان | بررسي تطبيقي عوامل رفتاري تربيت معنوي فرزند در خانواده از ديدگاه اسلام و رفتارگرايي |
| تعداد صفحات | 15 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | ماهنامه معرفت سال 22 شماره 11 پیاپی 194 |
| تاریخ انتشار | بهمن - 1392 |
| درجه علمی | علمی - ترویجی |
| محدوده صفحات | 85-71 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | دوران کودکی نقش خانواده در تربیت فرزند تعلیم و تربیت فرزند والدین و تربیت فرزندان خانواده و تربیت فرزند سبک زندگی تربیت فرزندان تربيت در اسلام تربیت فرزند در خانواده بررسی تطبیقی تربیت معنوی عوامل رفتاری رفتار عبادی عامل اخلاقی رفتارگرایی |
| موضوع | تربيت در خانواده |
| چکیده |
اين مقاله با نظر به مسئله تربيت معنوي كودك، كه امروزه از مشكلات خانواده و جامعه به شمار مي رود، با روش تحليلي ـ توصيفي به منظور مقايسه ديدگاه اسلام با نظريه رفتارگرايي در موضوع تربيت معنوي كودك انجام گرفته است. عوامل رفتاري تاثيرگذار در تربيت معنوي كودك در فضاي خانواده، در دو حوزه عبادت و اخلاق شناسايي و پس از بررسي با رويكرد ديني و قرآني، با ديدگاه رفتارگرايي، تطبيق و وجوه اشتراك و افتراق آن دو مشخص شده است. تفاوت عمده دو ديدگاه، در انسان شناسي است كه اين تفاوت در تربيت كودك به صورت چشمگير تاثيرگذار مي باشد. از ديدگاه رفتارگرايي، تربيت معنوي كودك بي فايده است؛ چون امر غيرمادي در وجود كودك حضور ندارد. اما اين نوع تربيت كودك و توجه به جنبه معنوي او براساس نظريه اسلام، امري است لازم و سرنوشت ساز در سراسر زندگي وي. |
| کد مقاله | 17935 |
| تعداد بازدید | 657 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...