|
عنوان
|
بررسی تأثير آموزش ابراز وجود بر سازگاری اجتماعی و خودپنداره مثبت زنان سرپرست خانوار |
|
تعداد صفحات
|
26 |
|
نویسنده
|
فاطمه سعیدیان - محمدرضا نیلی |
|
مشخصات نشریه
|
فصلنامه مطالعات روان‌شناسی بالینی - دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی - علمی پژوهشی سال 1 پیاپی 5 |
|
تاریخ انتشار
|
زمستان - 1390 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
محدوده صفحات
|
116-91 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
زنان سرپرست خانوار سازگاری اجتماعی ابراز وجود خودپنداره آموزش ابراز وجود خودپنداره مثبت
|
|
موضوع
|
زن و آموزش / جنسيت و آموزش / خانواده و آموزش زنان خودسرپرست / زنان سرپرست خانوار
|
|
چکیده
|
زمينه: زنان سرپرست خانوار بدلايل گوناگون، در معرض آسيب هاي زيادي قرار دارند. \r\nهدف: در اين پژوهش، تاثير آموزش ابراز وجود بر سازگاري اجتماعي و خودپنداره مثبت زنان سرپرست خانوار در شهر تهران مورد بررسي قرار گرفته است و فرض بر اين است كه آموزش ابراز وجود بر افزايش سازگاري اجتماعي و خودپنداره مثبت زنان سرپرست خانوار تاثير دارد. \r\nروش: پژوهش مورد استفاده، نيمه آزمايشي از نوع پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل بود. در اين مطالعه، از يك نمونه در دسترس 30 نفري از زنان سرپرست خانوار تهراني استفاده گرديد. ابزارهاي مورد استفاده در اين پژوهش، پرسش نامه هاي سازگاري اجتماعي بل (فرم بزرگسالان) و خودپنداره تنسي هستند. به منظور تحليل داده ها، از آزمون تي استفاده شده است. \r\nنتايج: آموزش ابراز وجود بر سازگاري اجتماعي زنان سرپرست خانوار تاثير معناداري دارد، ولي بر خودپنداره مثبت آنان تاثير معناداري ندارد.
|
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)