|
عنوان
|
تفاوت‌هاي اخلاقي زنان و مردان در كتاب‌هاي درسي فارسي |
|
تعداد صفحات
|
10 |
|
نویسنده
|
محمد نوریان - سمانه بهرامیان |
|
مشخصات نشریه
|
فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری - انجمن ايرانی اخلاق در علوم و فناوری سال 8 شماره 4 پیاپی 26 |
|
تاریخ انتشار
|
زمستان - 1392 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
محدوده صفحات
|
74-65 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
کتاب‌های درسی تفاوت بین زنان و مردان رفتارهای اخلاقی صفات اخلاقی تفاوت‌های اخلاقی
|
|
موضوع
|
زن و اخلاق/ خانواده و اخلاق جنسيت / نقش‌هاي جنسيتي/ كليشه‌هاي جنسيتي / نگرش‌هاي جنسيتي
|
|
چکیده
|
زمينه: آنچه كه در تعاليم اسلام و قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران آماده است تاكيد بر تفاوت بين زن و مرد از نظر بيولوژيكي است ولي از نظر ارزشگذاري به عنوان انسان، مساوي و برابر در نظر گرفته شده اند، بنابراين انتظار مي رود كه كتاب هاي درسي در ايران نقش سازنده اي در شكل دهي به هويت جنسي كودكان و نوجوانان ايفا كند، هر چند پژوهش هاي مشابه در ديگر كشورهاي جهان اعم از پيشرفته، در حال پيشرفت و يا عقب مانده نشان مي دهد كه كليشه هاي جنسيتي در كتاب هاي درسي وجود دارد البته نوع و چگونگي آنها متفاوت مي باشد.\r\nروش كار: جامعه آماري اين تحقيق كتاب هاي فارسي دوره راهنمايي است و تحقيق از نوع توصيفي و روش آن تحليل محتوا مي باشد.\r\nيافته ها: در رفتارهاي ديني و اجتماعي تناسب رفتارهاي اخلاقي و ضد اخلاقي كه در مورد مردان به كار رفته تقريباً درباره زنان نيز وجود دارد، اما در رفتارهاي عاطفي و صفات هم پرداختن به زنان كمتر است و هم نسبت رفتارها و صفات ضد اخلاقي كه به زنان نسبت داده شده است بيشتر مي باشد.\r\nنتيجه گيري: مردان چه در رفتارها و صفات اخلاقي و يا ضداخلاقي بيشتر مورد توجه كتاب هاي درسي فارسي دوره راهنمايي مي باشند.
|
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)