|
عنوان
|
رابطه سبكهاي فرزندپروري ادراك شده و هوش هيجاني با خودناتوانسازي |
|
تعداد صفحات
|
16 |
|
نویسنده
|
کاظم ذبيح‌الهي - مسعود غلامعلی لواسانی - جواد اژه‌ای |
|
مشخصات نشریه
|
فصلنامه روان‌شناسی (مصوب وزارت علوم) سال 16 شماره 4 پیاپی 64 |
|
تاریخ انتشار
|
زمستان - 1391 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
محدوده صفحات
|
354-339 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
هوش هیجانی خودناتوان‌سازی خودناتوان‌سازی رفتاری خودناتوان‌سازی ادعایی سبک‌های فرزندپروری ادراک شده
|
|
موضوع
|
تربيت در خانواده مادري/ نامادري روابط خانوادگي پدري
|
|
چکیده
|
هدف مطالعه حاضر، تعيين رابطه سبكهاي فرزندپروري ادراك شده و هوش هيجاني با خودناتوان سازي بود. براي اين منظور از طريق نمونه گيري تصادفي خوشه اي 420 دانشآموز پايه چهارم دبيرستانهاي شهر تهران (220 دختر ، 200 پسر) انتخاب شدند و مقياس فرزندپروري ادراك شده، مقياس هوش هيجاني و مقياس خودناتوانسازي را تكميل كردند. داده ها به وسيله ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون گام به گام مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج نشان داد كه سبكهاي فرزندپروري ادراك شده و هوش هيجاني با خودناتوانسازي و خرده مقياسهايش رابطه منفي معنادار دارند. نتايج تحليل رگرسيون گام به گام نشان داد كه از ميان سبكهاي فرزندپروري ادراك شده و مولفه هاي هوش هيجاني، ادراك از مهرورزي مادر، ادراك از مشاركت پدر و بهره وري از هيجانها بهترين پيشبينهاي خودناتوانسازي هستند. در مجموع، يافته ها بيانگر آن است كه ميتوان از طريق محبت و مشاركت بيشتر والدين، در امر فرزندپروري و آموزش مهارتهاي هوش هيجاني از آثار زيانبار رفتار خودناتوانسازي جلوگيري به عمل آورد.
|
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانی‌مرکز‌قـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)