|
عنوان
|
ارتقاء آگاهی، نگرش و عملکرد مادران در بهداشت جسمی بلوغ با آموزش مبتنی بر گروه همسالان دختران |
|
تعداد صفحات
|
7 |
|
نویسنده
|
ملیحه نوری سیستانی - عفت السادات مرقاتی خویی - محمدحسین تقدیسی |
|
مشخصات نشریه
|
دوماهنامه دانشگاه علوم پزشکی بابل شماره 6 پیاپی 53 |
|
تاریخ انتشار
|
بهمن و اسفند - 1388 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
محدوده صفحات
|
39-33 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
نگرش آگاهی عملکرد آموزش همسالان بهداشت بلوغ
|
|
موضوع
|
بلوغ بهداشت و سلامت زنان/ زن و سلامت/ خانواده و سلامت زن و آموزش / جنسيت و آموزش / خانواده و آموزش
|
|
چکیده
|
سابقه و هدف: ارتقاء سلامت نوجوانان همواره با چالش روبرو مي باشد. آموزش بهداشت بر پايه همسالان در واقع نوعي آموزش است كه در آن گروههاي همسال علاوه بر دريافت اطلاعات و مفاهيم مختلف بهداشتي، مهارت هاي آموزشي فعال جهت ارائه مطالب را فرا مي گيرند. با توجه به نقش مهم مادران در ارتقاء سلامت دختران، اين مطالعه با هدف بررسي تاثير گروه همسالان دختران بر ارتقاء آگاهي، نگرش و عملكرد مادران پيرامون سلامت جسمي بلوغ انجام شد.\r\nمواد و روش ها: اين مطالعه تجربي بر روي 100 نفر از مادران دانش آموزان دختر مقطع راهنمايي تهران در دو گروه 50 تايي كه با روش نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند، انجام گرديد. آموزش ها در يك گروه با سخنراني و گروه ديگر از طريق گروه همسالان به دختران داده شد و آنها به مادرانشان منتقل كردند. بعد از گذشت يك ماه و نيم ميزان آگاهي، نگرش و عملكرد مادران از طريق پرسشنامه اوليه سنجيده و با آزمون ثانويه مقايسه گرديد. مبناي تقسيم بندي نمرات آگاهي و عملكرد 100 بود. نمرات زير 50 درصد آگاهي يا عملكرد ضعيف، بين 50 تا 75 درصد متوسط و بالاي 75 درصد آگاهي يا عملكرد خوب در نظر گرفته شد. در معيار نمره بندي نگرش اختلاف ماكزيمم و مينيمم نمره ها بر تعداد طبقات (نگرش منفي، خنثي و مثبت) تقسيم گرديد. سپس دو گروه با هم مقايسه شدند.\r\nيافته ها: ميانگين نمره نگرش بعد از آموزش در گروه همسالان 0/49 ± 86/25 و در گروه سخنراني 0/78 ± 48/25 بود (0/007 = p ). ميانگين نمره آگاهي در گروه همسالان 2/15 ± 89/33 در گروه سخنراني 5/67 ± 43/73 شد ( 0/001 > p). همچنين ميانگين نمره عملكرد نيز در گروه همسالان 21/36 ± 80/8 و در گروه سخنراني 38/86 ± 56 شد (0/001 > p). در گروه سخنراني از نظر آگاهي، نگرش و عمكلرد به ترتيب 16، 66 و 42 نفر و در گروه همسالان به ترتيب 78 و 96 و 74 نفر در سطح خوب قرار داشتند (0/002 > p).\r\nنتيجه گيري: نتايج مطالعه نشان داد كه آموزش با گروه همسالان دختر موجب افزايش ميانگين آگاهي، نگرش و عملكرد مادران نسبت به موضوع بهداشت بلوغ خواهد شد. بنابراين توصيه مي شود آموزشهاي مربوط به سلامت بلوغ با استفاده از شيوه هاي فعال آموزشي و گروههاي درگير با موضوع صورت گيرد.
|
بانــکاطلاعــاتعلمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)