- صفحه‌نخست
- بانک اطلاعات علمی
- کتابخانه
-
ارتباط با ما
شماره‌های تماس
مرکز قم
تلفـن: ۱۳-۳۲۹۰۷۶۱۰ (۰۲۵)
فکس: ۱۳-۳۲۹۰۷۶۱۰ (۰۲۵)
سامانه‌پیامکی: ۳۰۰۰۱۲۳۰۰۱۱۰۲۰
خیابان جمهوری، میدان سپاه، بطرف ریل، پلاک ۵۰
مرکز تهران
تلفـن: ۸۸۹۸۳۹۴۴ (۰۲۱)
فکس: ۸۸۹۸۳۹۴۴ (۰۲۱)
بلوارکشاورز،خیابان نادری،ک حجت‌دوست،پ ۵۶
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
| عنوان | بررسي تفاوت‌هاي جنسيتي در مهارت‌هاي زباني دانش آموزان پايه اول ابتدايي |
| تعداد صفحات | 12 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | فصلنامه زن در فرهنگ و هنر (پژوهش زنان سابق) سال 5 شماره 2 |
| تاریخ انتشار | تابستان - 1392 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| محدوده صفحات | 238-227 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | دانش‌آموز اول ابتدایی رشد زبان مهارت‌های زبانی |
| موضوع | جنسيت و زبان |
| چکیده |
هدف اصلي پژوهش حاضر بررسي تفاوت هاي جنسي در رشد زبان و مهارت هاي آن در ميان دانش آموزان پايه اول ابتدايي شهرستان مريوان است.بدين منظور، 260 نفر (140 نفر پسر و 120 نفر دختر) از دانش آموزان پايه اول ابتدايي، كه در سال تحصيلي 1389ـ1390 مشغول به تحصيل بودند، به روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي و خوشه اي چندمرحله اي انتخاب شدند. ابزار تحقيق، آزمون رشد زبان TOLD-P-3 براي سنجش رشد زبان و مهارت هاي آن بود كه شامل شش خرده مقياس اصلي و سه خرده مقياس فرعي است. داده ها با استفاده از آزمون t گروه هاي مستقل تحليل شدند.يافته ها نشان داد بين مهارت هاي گوش كردن، صحبت كردن، معناشناسي، و نحو تفاوت معناداري در دختران و پسران وجود دارد. اما بين مهارت سازماندهي گفتار در دختران و پسران تفاوت معناداري وجود ندارد. به اين معني كه دختران در مهارت هاي گوش كردن، صحبت كردن، معناشناسي، و نحو رشد بيشتري دارند، اما در مهارت سازماندهي كردن، دختران و پسران تقريباً همانند يكديگر عمل مي كنند و تفاوتي بين آن ها وجود ندارد ) 01/0(P≤. |
| کد مقاله | 15994 |
| تعداد بازدید | 818 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)