- صفحه‌نخست
- بانک اطلاعات علمی
- کتابخانه
-
ارتباط با ما
شماره‌های تماس
مرکز قم
تلفـن: ۱۳-۳۲۹۰۷۶۱۰ (۰۲۵)
فکس: ۱۳-۳۲۹۰۷۶۱۰ (۰۲۵)
سامانه‌پیامکی: ۳۰۰۰۱۲۳۰۰۱۱۰۲۰
خیابان جمهوری، میدان سپاه، بطرف ریل، پلاک ۵۰
مرکز تهران
تلفـن: ۸۸۹۸۳۹۴۴ (۰۲۱)
فکس: ۸۸۹۸۳۹۴۴ (۰۲۱)
بلوارکشاورز،خیابان نادری،ک حجت‌دوست،پ ۵۶
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
| عنوان | رابطه نگرش‌های شرم مرتبط با اختلال‌های روانی با هیجان ابراز شده در اعضای خانواده افراد با اختلال دوقطبی و اسکیزوفرنی |
| تعداد صفحات | 14 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | فصلنامه خانواده پژوهی سال 9 شماره 2 پیاپی 34 |
| تاریخ انتشار | تابستان - 1392 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| محدوده صفحات | 254-241 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | شرم هیجان ابرازشده اسکیزوفرنی اختلال دوقطبی |
| موضوع | آسيب‌شناسي خانواده |
| چکیده |
هدف از مطالعه حاضر شناسايي مولفه هاي نگرش هاي شرم درباره اختلال رواني در اعضاي خانواده افراد با اختلال دوقطبي و اسكيزوفرني و نقش آن ها در پيش بيني هيجان ابرازشده بود. در اين مطالعه، از ۸۵ نفر از اعضاي خانواده مراجعه كنندگان بيمارستان امام حسين نمونه گيري انجام شد. از همه شركت كنندگان خواسته شد ابزارهاي كاركرد خانواده و نگرش هاي شرم مرتبط با اختلال هاي رواني را تكميل كنند. يافته ها نشان داد ۴۷ درصد از شركت كنندگان نگرش هاي جامعه به اختلال هاي رواني را مثبت و ۳۵ درصد نيز نگرش هاي جامعه را به اختلال هاي رواني، منفي مي دانند. اعضاي خانوده بيماران دو قطبي شرم بيروني بيشتري را از سوي جامعه گزارش كردند و شركت كنندگان مونث نمره بيشتري در شرم بيروني از جانب خانواده دريافت كردند. بين هيجان ابراز شده با همه نگرشهاي شرم رابطه وجود داشت. نگرش هاي انعكاس شرم بر خانواده و شرم دروني به صورت معنيداري هيجان ابراز شده را پيش بيني كردند. شرم در ايجاد نگرشهاي منفي به اختلال هاي رواني نقش دارد و هيجان ابراز شده را پيش بيني مي كند. |
| کد مقاله | 15944 |
| تعداد بازدید | 918 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)