- صفحه‌نخست
- بانک اطلاعات علمی
- کتابخانه
-
ارتباط با ما
شماره‌های تماس
مرکز قم
تلفـن: ۱۳-۳۲۹۰۷۶۱۰ (۰۲۵)
فکس: ۱۳-۳۲۹۰۷۶۱۰ (۰۲۵)
سامانه‌پیامکی: ۳۰۰۰۱۲۳۰۰۱۱۰۲۰
خیابان جمهوری، میدان سپاه، بطرف ریل، پلاک ۵۰
مرکز تهران
تلفـن: ۸۸۹۸۳۹۴۴ (۰۲۱)
فکس: ۸۸۹۸۳۹۴۴ (۰۲۱)
بلوارکشاورز،خیابان نادری،ک حجت‌دوست،پ ۵۶
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
| عنوان | بررسی آگاهی و نگرش دانش‌آموزان دختر پایه سوم راهنمایی در زمینه بهداشت دوران بلوغ |
| تعداد صفحات | 7 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | فصلنامه دانشگاه علوم پزشکی گیلان پیاپی 81 |
| تاریخ انتشار | بهار - 1391 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| محدوده صفحات | 28-22 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | زن آگاهی بلوغ جسمی دانش‌آموزان نگرش نسبت به مسائل بهداشتی |
| موضوع | بلوغ |
| چکیده |
مقدمه: نوجوانی یکی از مهم¬ترین دوران زندگی هر فرد محسوب می¬شود. بلوغ مهم¬ترین تغیر و تحول این دوران است. چون، توجه به سلامت دختران امروز و مادران فردا به دلیل نقش اساسی در تولید مثل و باروری، اهمیت ویژه¬ای دارد. \r\nهدف: تعیین آگاهی و نگرش دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی شهر لاهیجان در زمینه بهداشت دوران بلوغ در سال 1389-1388 \r\nمواد و روش¬ها: این مطالعه توصیفی ـ مقطعی است. نمونه¬ها شامل 384 دانش¬آموز دختر پایه سوم راهنمایی در شهر لاهیجان بودند و نمونه¬گیری به صورت خوشه¬ای تصادفی انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده و تجزیه و تحلیل داده¬ها به کمک نرم¬افزار PSPP16، آمار توصیفی، آزمون¬های آماری تی¬تست، مجذور کای و ضریب هم¬بستگی پیرسون انجام شد. \r\nنتایج: میانگین سنی واحدهای مورد پژوهش 08/14 سال و میانگین سن قاعدگی 04/1 3/12 سال بود. سطح آگاهی 41/60% از واحدهای مورد پژوهش در حد خوب بود. همچنین اکثر واحدهای مورد پژوهش (2/55%) نگرش مثبتی نسبت به دوران بلوغ داشتند. نتایج نشان داد که بین میزان تحصیل مادر واحدهای مورد پژوهش با آگاهی آنها در مورد بهداشت دوران بلوغ ارتباط معنی¬دار آماری وجود داشت (05/0P براساس نتایج ضریب همبستگی پیرسون و P-Value کوچکتر از 05/0، مشخص شد که بین منبع کسب آگاهی و نگرش واحدهای مورد پژوهش در زمینه بهداشت دوران بلوغ ارتباط معنی¬داری وجود داشت. همچنین بین میزان آگاهی و نگرش واحدهای مورد پژوهش در زمینه بهداشت دوران بلوغ ارتباط معنی¬دار آماری وجود داشت (05/0P\r\nنتیجه¬گیری: میزان آگاهی و نگرش دانش¬آموزان و حتی رفتار آنان در زمینه جنبه¬های روانی و جسمی سلامت بلوغ نسبت به دهه قبل بهتر شده است. چون منبع کسب آگاهی اکثر واحدهای پژوهش مادر آنان بوده است پیشنهاد می¬شود که، اطلاعات مادران در این زمینه افزایش داده شود و دانش¬آموزان برای ارتباط بیشتر با معلمان ترغیب شوند و به کتاب¬ها و مجله¬ها برای کسب آگاهی در خصوص تغییر جسمی، روانی، خلقی و رفتاری دوران بلوغ مراجعه کنند تا از پیامدهای منفی پیشگیری شده و با نقاط قوت این دوران آشنا شوند. |
| کد مقاله | 15248 |
| تعداد بازدید | 928 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)