| عنوان | بررسي تطبيقي آموزش زنان در خاورميانه: دست آوردها و چالشها |
| شماره ویرایش | |
| تعداد صفحات | 29 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | فصلنامه تعلیم و تربیت پیاپی 58 |
| تاریخ انتشار | تابستان - 1378 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | آموزش زنان در خاورمیانه موانع آموزش زنان محرومیتهای آموزش زنان |
| موضوع | زن و آموزش / جنسيت و آموزش / خانواده و آموزش |
| چکیده |
تجربه آموزشي زنان در خاورميانه از قرن هفتم ميلادي تاکنون تحت تاثير عوامل تاريخي ،سياسي،اقتصادي،فرهنگي و اجتماعي و تقابل و تعامل بين سنت و مدرنيسم شکل گرفته است. پديدههايي چون استعمار،استقلال طلبي،انقلاب، سطح توسعهي اجتماعي - اقتصادي، ايدئولوژي، سنت ، تجددگرايي، و مبارزه عليه زنان در کشورهاي مختلف منتطقه شده است. مقالهاي که پيش رو داريد به دنبال پاسخ دادن به پرسشهاي زير است: وضعيت آموزش نان در خاورميانه چگونه است؟ تفاوت آن با ساير مناطق جهان چيست؟ روند تحول آموزش زنان در منطقه چگونه بوده است؟ چه تفاوتي بين آموزش زنان و مردان در خاورميانه وجود دارد؟ چه موانع و محدوديتهايي در راه آموزش زنان خاورميانهاي قرار دارد؟ و چه بايد کرد؟ |
| کد مقاله | 14850 |
| تعداد بازدید | 987 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...