ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان بررسي نقش ادراك جهت گيري هدف والدين و الگوي ارتباطي خانواده در جهت گيري هدف دانش آموزان
شماره ویرایش
تعداد صفحات 15
نویسنده محبوبه  فولادچنگ  - سمیه کشاورزی - سمیرا فیروزبخت
مشخصات نشریه فصلنامه خانواده پژوهی سال 7 پیاپی 28
تاریخ انتشار زمستان - 1390
زبان فارسی
کلید واژه جهت‌گیری ارتباطی گفت و شنود  ادراک تأکید هدف والدین  جهت‌گیری هدف دانش‌آموزان  جهت‌گیری ارتباطی هم‌نوایی  الگوی ارتباطی خانواده  
موضوع روابط خانوادگي    
چکیده هدف پژوهش حاضر، بررسي نقش ادراك تأكيد هدف والدين و الگوي ارتباطي خانواده در جهت گيري هدف دانش آموزان است. نمونه پژوهش شامل 300 دانش آموز دختر (160) و پسر (140) مقطع دبيرستان شهر شيراز است كه به روش خوشه اي چند مرحله اي تصادفي انتخاب شدند. ابزارهاي پژوهش شامل مقياس ادراك تأكيد هدف والدين (فرايدل و همكاران، 2007)، پرسشنامه تجديدنظر شده الگوي ارتباطي خانواده (كوئرنر و فيتزپاتريك، 2002) و پرسشنامه جهت گيري هدف (اليوت و مك گريگور، 2002) مي شود. براي تحليل داده هاي پژوهش از روش آماري تحليل رگرسيون چندگانه به شيوه گام به گام استفاده شد. نتايج نشان دادندجهت گيري گفت و شنود، ادراك تأكيد هدف تسلطي والدين و ادراك تأكيد عملكردي والدين پيش بيني كننده مثبت و معنادار جهت گيري هدف تسلطي فرزندان مي باشند. جهت گيري گفت و شنود و ادراك تأكيد هدف عملكردي والدين نيز پيش بيني كننده مثبت و معنادار جهت گيري عملكردي گرايشي هستد. برعكس، جهت گيري همنوايي و ادراك تآكيد هدف عملكردي والدين پيش بيني كننده مثبت و معنادار جهت گيري هدف عملكرد اجتنابي دانش آموزان مي باشند.

کد مقاله 13631
تعداد بازدید 937

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397