|
عنوان
|
بررسی آگاهی و نگرش دانش آموزان دبیرستانی از بیماری ایدز در شهرستان ساوجبلاغ |
|
شماره ویرایش
|
|
|
تعداد صفحات
|
8 |
|
نویسنده
|
ناصر حاجیان مطلق - سوسن فرشی - عشرت عبدالهی - علی ارون تاج - آزاده کردستانی - سیروس احمدی یزدی - آناهیتا خرمی بنارکی - علی اسدی - معصومه کیان پیشه - رزاق بیات - محمدرضا نرمانی |
|
مشخصات نشریه
|
فصلنامه علوم پزشکی رازی سال 11 پیاپی 41 |
|
تاریخ انتشار
|
1383 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
آگاهی و نگرش دانشآموزان منابع اطلاع رسانی ایدز
|
|
موضوع
|
ايدز
|
|
چکیده
|
هدف از این مطالعه سنجش نگرش و تعیین آگاهی دانش آموزان دبیرستانی از بیماری ایدز بوده است. این مطالعه مقطعی توصیفی روی دانش آموزان دبیرستانهای شهرستان ساوجبلاغ انجام شد. بدین منظور 1224 نفر از دانش آموزان دبیرستانی از 58 مدرسه شهری و روستایی ساوجبلاغ طبق جدول اعداد تصادفی انتخاب شدند سپس پرسش نامههایی شامل 23 سؤال توسط آنها تکمیل گردید. این سؤالات در مورد اینکه دانش آموزان مهمترین تهدید علیه سلامتی را چه میدانستند و نیز روشهای پیشگیری از ایدز، راههای انتقال بیماری و منابع اطلاع رسانی بود. پردازش دادهها توسط نرم افزار SPSS صورت گرفت. بر اساس نتایج به دست آمده 7/29٪ دانش آموزان ایدز را مهمترین تهدید علیه سلامتی میدانستند در حالی که 5/19٪ آنها آلودگی محیط زیست و 9/11٪ آنها اعتیاد را مهمترین تهدید علیه سلامتی میدانستند. در 3/84٪ موارد اطلاعات دانش آموزان در رابطه با ایدز از طریق تلویزیون و تنها در 5/15 موارد از طریق متون درسی کسب شده بود. دانش آموزان در 9/34٪ موارد افراد بی بند و بار از نظر جنسی و در 1/33٪ موارد معتادان تزریقی را بیشترین مبتلایان به ایدز میدانستند. در زمینه راههای انتقال ایدز 93٪ تیغ سلمانی مشترک را عامل انتقال ذکر کرده بودند. پنجاه و هشت درصد معتقد بودند که بیمار مبتلا به ایدز باید در مکانی جدا از اجتماع نگهداری شود. سی و نه درصد آنها کاندوم را در پیشگیری از ابتلا به ایدز و 81٪ آنها واکسیناسیون در مقابل ایدز را از راههای مؤثر در پیشگیری میدانستند. در 64٪ موارد دانش آموزان ترجیح میدادند که اطلاعات مربوط به ایدز را از طریق کادر پزشکی دریافت کنند و 91٪ آنها با اجباری شدن تست ایدز قبل از ازدواج موافق بودند. در 7/50٪ از موارد، دانش آموزان در طی سال گذشته درگیری بدنی و فیزیکی نداشته و 1/76٪ آنها اصلاً سیگار نکشیده بودند. این مطالعه نشان داد که تلویزیون در افزایش آگاهیهای دانش آموزان بسیار مؤثر بوده است در حالی که کتابهای درسی به علت کمبود اطلاعات، نقش اندکی در افزایش آگاهی دانش آموزان در باره بیماری ایدز داشتند. اغلب دانش آموزان ترجیح داده بودند که اطلاعات را از طریق کادر پزشکی دریافت کنند. در ارتباط با روشهای انتقال ایدز و پیشگیری از آن و روشهای جلوگیری از بارداری، آگاهی دانش آموزان اندک بود و به نظر میرسد که جهت آموزش این مطالب باید تدبیری اندیشیده شود.
|
بانــکاطلاعــاتعلمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)