|
عنوان
|
بررسي همبستگي بين هوش هيجاني و سازگاري عاطفي و اجتماعي در دانش آموزان دختر پيش دانشگاهي شهر تهران در سال تحصيلي 87-1386 |
|
شماره ویرایش
|
|
|
تعداد صفحات
|
7 |
|
نویسنده
|
محبوبه صفوی - سیده مریم موسوی لطفی - رضا لطفی |
|
مشخصات نشریه
|
پژوهنده - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی-درمانی شهيد بهشتی - علمی پژوهشی شماره 5 پیاپی 71 |
|
تاریخ انتشار
|
آذر ودي - 1388 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
سازگاری عاطفی هوش هیجانی سازگاری اجتماعی دانشآموزان دختر پیشدانشگاهی
|
|
موضوع
|
بهداشت و سلامت زنان/ زن و سلامت/ خانواده و سلامت جنسيت و روانشناسي / روانشناسي زن
|
|
چکیده
|
سابقه و هدف: اين مطالعه با توجه به اهميت هوش هيجاني در تعديل استرس، سلامت روان و رفتارهاي سازگارانه، به منظور تعيين همبستگي بين هوش هيجاني و سازگاري عاطفي و اجتماعي در دانشآموزان دختر پيش دانشگاهي شهر تهران در سال تحصيلي 87-1386 انجام گرديد.\r\nمواد و روشها: در اين مطالعه توصيفي – همبستگي، 300 دانش آموز دختر پيش دانشگاهي شهر تهران، به روش نمونه گيري تصادفي چند مرحلهاي انتخاب شدند. ابزار گردآوري دادهها، پرسشنامه مشخصات فردي، پرسشنامه هوشبهر هيجاني بار – اُن (EQ-I) و پرسشنامه سازگاري دانش آموزان دبيرستاني (AISS) بود. دادهها با استفاده از آزمون آماري کاي دو و ضريب همبستگي پيرسون تجزيه و تحليل شدند.\r\nيافتهها: همبستگي بين هوش هيجاني و سازگاري عاطفي و اجتماعي مستقيم و معنادار بود. همچنين اکثريت دانش آموزان داراي سازگاري عاطفي در سطح خوب (56%) و سازگاري اجتماعي در سطح متوسط (39/7%) بودند.\r\nنتيجه گيري: با توجه به همبستگي معنادار بين هوش هيجاني و متغيرهاي فوق الذکر نياز به آموزش مولفههاي هوش هيجاني براي ارتقاي توانايي مقابله با مشکلات و سازگاري موثر در دانش آموزان احساس ميشود.
|
بانــکاطلاعــاتعلمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)