|
عنوان
|
بررسي تأثير آموزش مهارتهاي زندگي بر ميزان استرس و شيوههاي مقابله با استرس نوجوانان مراکز شبه خانواده |
|
شماره ویرایش
|
|
|
تعداد صفحات
|
8 |
|
نویسنده
|
حمیدرضا عریضی سامانی - الهام رضایی - مختار ملک پور |
|
مشخصات نشریه
|
دوماهنامه دانشور رفتار - دانشگاه شاهد - علمی پژوهشی سال 16 پیاپی 34 |
|
تاریخ انتشار
|
ارديبهشت - 1388 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
استرس سبک مقابله هیجان مدار آموزش مهارتهای زندگی شیوه مقابله اجتنابمدار سبک مقابله مسئلهمدار
|
|
موضوع
|
حقوق کودک / كودک / حقوق فرزندان خانواده/ اركان خانواده / ساختار خانواده مهارتهاي زندگي مشاوره خانواده جنسيت و روانشناسي / روانشناسي زن
|
|
چکیده
|
هدف از انجام اين پژوهش،بررسي اثر بخشي آموزش مهارتهاي زندگي بر استرس و شيوههاي مقابله با استرس نوجوانان مراکز شبه خانواده بود. بدين منظور از بين جامعه آماري، شامل 50 نفر نوجوانان مراکز شبه خانواده شهرستانهاي اصفهان خميني شهر و شهرضا،تعداد 30 دختر و 20 پسر به طور تصادفي در دو گروه آزمايش، متشکل از 15 دختر و 10 پسر که آموزش گروهي مهارتهاي زندگي را در طول 10 جلسه هفتگي دريافت کردند و گروه کنترل،متشکل از همين تعداد افراد که اين آموزش را دريافت نکردند. ابزار مورد استفاده در اين پژوهش،پرسشنامههاي استرس و فشار رواني ملک پور در 1376 و شيوههاي مقابله با استرس پاکر و اندلر در 1991 بود که در دو مرحله پيش آزمون و پس آزمون بر روي دو گروه آزمايش و کنترل اجرا گرديد. نتايج تحليل کوواريانس چند متغيري،حاکي از آن بود که اموزش مهارتهاي زندگي،موجب کاهش معنادار در ميانگين نمرات استرس گروه آزمايش نسبت به گروه کنترل گرديد (001/0=P) همچنين اين آموزش موجب افزايش معنادار در ميانگين نمرات شيوه مقابله مساله مدار (001/0=P) و کاهش معنادار در ميانگين نمرات شيوه مقابله هيجان مدار (001/0=P) گروه آزمايش نسبت به گروه کنترل گرديد؛ لکن آموزش مهارتهاي زندگي، کاهش معناداري در ميانگين نمرات شيوه مقابله اجتناب مدار گروه آزمايش نسبت به گروه کنترل نشان نداد (735/0=p) نتايج اين پژوهش نشان داد که آموزش مهارتهاي زندگي مي تواند به عنوان يک روش مداخلهاي مفيد، براي نوجوانان مراکز شبه خانواده به کار رود.
|