|
عنوان
|
اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر سلامت روان دختران مصروع |
|
شماره ویرایش
|
|
|
تعداد صفحات
|
12 |
|
نویسنده
|
لیلا اسماعیلی - اصغر آقایی جوشقانی - محمدرضا عابدی - مریم اسماعیلی نسب |
|
مشخصات نشریه
|
فصلنامه اندیشه و رفتار در روان‌شناسی بالینی (مصوب دانشگاه آزاد) پیاپی 20 |
|
تاریخ انتشار
|
تابستان - 1390 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
تنظیم هیجانی صرع سلامت روانی
|
|
موضوع
|
بهداشت و سلامت زنان/ زن و سلامت/ خانواده و سلامت زن و آموزش / جنسيت و آموزش / خانواده و آموزش جنسيت و روان‌شناسي / روان‌شناسي زن
|
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر، بررسی اثر بخشی آموزش تنظیم هیجان بر سلامت روان دختران مصروع 14 تا 18 سالهی شهر اصفهان بود. بدین منظور، از بین دختران نوجوان مصروع 14 تا 18 سالهی شهر اصفهان، 30 نفر به شیوهی نمونه ی در دسترس، انتخاب شدند و با روش تصادفی در گروههای آزمایش و کنترل مورد آزمون قرار گرفتند. مداخلات آموزش تنظیم هیجان، به مدت 12 جلسه روی گروه آزمایش انجام گرفت و نتایج، نشان داد که مداخله با روش تنظیم هیجان در مقایسه با گروه کنترل، در مرحلهی پیش آزمون ـ پس آزمون و پیش آزمون ـ پیگیری بر افزایش سلامت روان دختران مصروع موثر بوده و نمره های شکایت جسمانی، حساسیت در روابط متقابل اضطراب، پرخاشگری و روانپریشی، در مرحلهی پس آزمون کاهش معناداری پیدا کرده است.
|
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)