|
عنوان
|
مقايسه عملکرد تحصيلي دانش آموزان پسر شاهد با دانش آموزان پسر واجد و فاقد پدر در مدارس ابتدايي اهواز |
|
شماره ویرایش
|
|
|
تعداد صفحات
|
18 |
|
نویسنده
|
بهمن نجاریان - حسین شکرکن - بهنام مکوندی - فاطمه لیامی |
|
مشخصات نشریه
|
فصلنامه تعلیم و تربیت - وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران - علمی پژوهشی پیاپی 34 |
|
تاریخ انتشار
|
تابستان - 1372 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
دانش‌آموزان فاقد پدر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان فاقد پدر عملکرد تحصیلی کودکان بی پدر
|
|
موضوع
|
حقوق کودک / كودک / حقوق فرزندان
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر به منظور مقايسه ي عملکرد تحصيلي دانش آموزان پسر شاهد با دانش آموزان پسر غير شاهد واجد و فاقد پدر،در مدارس شاهد و مدارس عادي اهواز صورت گرفته است.90 دانش آموز شاهد مدارس شاهد،90 دانش آموز غير شاهد مدارس شاهد،90 دانش آموز واجد پدر مدارس عادي و 90 دانش آموز فاقد پدر مدارس عادي.تحليل آماري داده ها نشان داد که دانش آموزان غير شاهد مدارس شاهد از نظر عملکرد تحصيلي برتري معني داري نسبت به سه گروه ديگر ديده نشد.علل و عوامل احتمالي مؤثر در تفاوت هاي ملاحظه شده بين گروهها ،بر اساس متون روانشناسي و نتايج اين تحقيق مورد بحث و تفسير قرار گرفته است.
|
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)