ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان نقش میانجی پذیرش نقش‌های جنسیتی در رابطه بین توانمندی‌های منش و شادکامی در زنان
تعداد صفحات 10
نویسنده سمانه جهانبخش - آدیس کراسکیان موجمباری - فرهاد جمهری
مشخصات نشریه  رویش روان‌شناسی سال 13 شماره 11 پیاپی 104
تاریخ انتشار بهمن - 1403
محدوده صفحات 114-105
کلید واژه نقش‌های جنسیتی  دانشجویان دختر  شادکامی  تهران  نگرش نقش جنسیتی  پذیرش نقش‌های جنسیتی  توانمندی‌های منشی  شادی زنان  
چکیده پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش میانجی پذیرش نقش­ های جنسیتی در رابطه بین توانمندی­ های منش و شادکامی در زنان انجام شد. این پژوهش توصیفی- همبستگی از نوع مدل­یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این مطالعه دانشجویان دختر شهر تهران در سال 1401 بودند؛ 300 نفر به روش نمونه­ گیری در دسترس از 5 دانشگاه در این مطالعه مشارکت داشتند. جمع ­آوری داده ­ها با استفاده از پرسشنامه نگرش به نقش جنسیتی (ATGRQ؛ کیانی و همکاران، 1387)، پرسشنامه ارزش ­های فعال در عمل (VIA-IS؛ پترسون و سلیگمن، 2004) و پرسشنامه شادکامی آکسفورد (OHQ؛ ارگایل، 1989) انجام شد. نتایج نشان داد که مدل پیشنهادی از برازش مطلوب برخوردار است؛ همچنین نتایج نشان داد که توانمندی­ های منش و پذیرش نقش­ های جنسیتی بر شادکامی به ­طور معنادار اثر مستقیم داشت (05/0 > P)؛ همچنین توانمندی­ های منش به­ طور مثبت بر پذیرش نقش ­های جنسیتی اثر مستقیم داشت (05/0 > P). نتیجه دیگر از آزمون بوت استرپ نشان داد که پذیرش نقش ­های جنسیتی بین توانمندی­ های منش و شادکامی به ­طور معنادار نقش میانجی داشت (05/0 > P). نتایج این مطالعه دلالت بر این دارد که توانمندی­ های منش به صورت مستقیم و با میانجی­ گری پذیرش نقش ­های جنسیتی بر شادکامی زنان اثر دارد.

کد مقاله 51021
تعداد بازدید 62

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397