| عنوان | طراحی الگوی هویتیابی اجتماعی مبتنی بر تجربه زیسته دختران نوجوان |
| تعداد صفحات | 12 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | رویش روانشناسی سال 13 شماره 4 پیاپی 97 |
| تاریخ انتشار | تير - 1403 |
| محدوده صفحات | 52-41 |
| کلید واژه | دختران نوجوان هویت اجتماعی تجربه زیسته اراک (شهرستان) هویتیابی طراحی الگو نظریه زمینهای تجارب زیسته دختران تجربه دختران تجربه نوجوانان هویتیابی اجتماعی |
| چکیده |
مطالعه حاضر با هدف طراحی الگوی هویتیابی اجتماعی مبتنی بر تجربه زیسته دختران نوجوان صورت گرفت. روش پژوهش کیفی از نوع داده بنیاد بود. جامعه آماری پژوهش دربرگیرنده آموزش دیدگان مرکز ندا (نهضت دختران امام) بود که در سال 1402به صورت نمونه گیری هدفمند از شهر اراک انتخاب شدند. سپس مقیاس هویت اجتماعی بر روی آنان اجرا و افرادی که نمرهی بسیار خوب را کسب نمودند و با در نظر گرفتن نقطه اشباع نظری تعداد 7 نفر، تحت مصاحبه نیمه ساختار یافته قرار گرفتند. بر اساس یافتهها الگوی هویتیابی اجتماعی شامل: شرایط علی رشدیافتگی و هدفمندی، شرایط زمینهای دوری از واقعیت، عدم مهارت ارتباط میان فردی، ضعف شخصیت، بیهویتی، راهبردهای تقویت کنشگری اجتماعی، راهبری، پرورش استعداد، مهارتافزایی، نقشپذیری انقلابی، تربیت دینی و بینشافزایی به دست آمد. همچنین عوامل مداخله گر شامل عدم مهارت کار با نوجوان در مراکز و نهادها و تقابل خانواده با نوجوان و پیامدها شامل نقش آفرینی دینی و انقلابی، کنشگری اجتماعی، تربیت اجتماعی و هویت یکپارچه حاصل گردید. این مطالعه، میتواند به گونهی کاربردی مورد توجه و کاربست ارگان ها و نهادهای دولتی و غیر دولتی، فعالان عرصهی تعلیم و تربیت، روان شناسان و مشاوران فعال در عرصه سلامت روان و سیاستگذاران قرار گیرد. |
| کد مقاله | 49763 |
| تعداد بازدید | 99 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...