| عنوان | ارزیابی انتقادی مبنای تساوی در تربیت دوجنسیتی بر اساس آموزههای اخلاقی اسلام |
| تعداد صفحات | 20 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | تربیت اسلامی سال 18 پیاپی 44 |
| تاریخ انتشار | تابستان - 1402 |
| محدوده صفحات | 46-27 |
| کلید واژه | اخلاق اسلامی اسلام تساوی زن و مرد دو جنسیتی آموزههای اسلامی نقد تربیتی مبانی تربیتی آموزههای اخلاقی تربیت دوجنسیتی |
| چکیده |
رویکرد جدید تربیت دوجنسیتی شکل جدیدی از نقش جنسیتی را تعریف میکند که خصوصیات و ویژگیهای زنانه و مردانه را برای هر دوجنس به صورت یکسان و برابر میخواهد. یکی از مهمترین مبانی که در این رویکرد بر آن تأکید میشود تساوی است. مبنای اخلاق اسلامی در مواجهه با جنسیت زنانه و مردانه توجه به تفاوتها و نقشها متناسب با ویژگیهای تکوینی زنانه و مردانه است. این پژوهش که از نوع تحقیقات کتابخانهای است با روش توصیفی−تحلیلی، با رویکرد اخلاق اسلامی مبتنی بر منابع اسلامی همچنین منابع مرتبط با مسئله از جمله متون روانشناسی، جامعهشناسی و مطالعات زنان مبنای تساوی در تربیت دوجنسیتی را مورد ارزیابی و نقد قرار میدهد. یافتههای پژوهش حاکی از آن است که اخلاق اسلامی زن و مرد را با توجه به اشتراکات از نظر ازرشی برابر میداند ولی با توجه به تفاوتها و استعدادها و تواناییهایی تکوینی هرکدام −بهعنوان حق طبیعی− دارای وظایف خاصی میداند که توجه و رعایت آن باعث دستیابی به سعادت فرد و جامعه میشود. اخلاق اسلامی چنین تشابه مبتنی بر همسانی تکوینی زن و مرد در خلقت را نمیپذیرد. |
| کد مقاله | 48592 |
| تعداد بازدید | 114 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...