ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان نقش عملکرد خانواده و جو روانی اجتماعی کلاس در پیش بینی شفقت به خود نوجوانان
تعداد صفحات 12
نویسنده سمیرا چناری - رحیم بدری گرگری
مشخصات نشریه  روانشناسی مدرسه شماره 4
تاریخ انتشار زمستان - 1401
محدوده صفحات 68-57
کلید واژه بندرعباس (شهرستان)  عملکرد خانواده  جو روانی اجتماعی کلاس  جو روانی اجتماعی  دانش‌آموزان دبیرستانی  نوجوانان دبیرستانی  جو اجتماعی  دانش‌آموزان نوجوان  شفقت خود  جو روانی  
چکیده هدف: مطالعه حاضر با هدف پیش‌بینی شفقت به خود نوجوانان بر اساس عملکرد خانواده و جو روانی اجتماعی کلاس انجام شد.
روش‌ها: روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش‌آموزان دبیرستانی شهر بندرعباس در سال تحصیلی 98-1397 تشکیل می‌دادند، ‌که از بین آن‌ها 302 دانش‌آموز (124 پسر و 178 دختر) با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها شامل مقیاس‌های شفقت به خود، ابزار سنجش خانواده و مقیاس کلاس من بود. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش رگرسیون چندگانه همزمان استفاده شد.
یافته‌ها: نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که تقریباً 35٪ از کل واریانس شفقت به خود نوجوانان بر اساس مولفه‌های عملکرد خانواده و جو روانی اجتماعی کلاس، قابل پیش‌بینی است ( 01/0 p < ). یافته‌ها نشان داد که حل مسئله، نقش، درگیری عاطفی، کنترل رفتاری و اصطکاک پیش‌بینی‌کننده‌های مثبت و معناداری برای شفقت به خود هستند. علاوه بر این، جهت‌گیری وظیفه پیش بینی‌کننده منفی و معنادار شفقت به خود بود.
نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج، شفقت به خود از جمله خصوصیاتی است که محیط خانوادگی و آموزشی در رشد و پرورش آن نقش بسزایی دارند که این امر لزوم توجه والدین و مربیان برای بهبود شرایط این دو محیط را برجسته می‌سازد.

کد مقاله 45777
تعداد بازدید 134

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397