| عنوان | نوعشناسی بازنمایی عشق در رمانهای نوجوان فرهاد حسنزاده بر اساس الگوی رابرت استرنبرگ (مطالعه موردی رمانهای این وبلاگ واگذار میشود و عقربهای کشتی بمبک) |
| تعداد صفحات | 30 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | مطالعات ادبیات کودک سال 12 شماره 2 پیاپی 24 |
| تاریخ انتشار | پاییز و زمستان - 1400 |
| محدوده صفحات | 262-233 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | عشق رمان ایرانی رمان فارسی رمان عاشقانه بلوغ جنسی بلوغ عاطفی داستانهای عاشقانه فارسی عشق در ادبیات داستانهای فارسی ادبیات نوجوانان نوعشناسی نظریه استرنبرگ انواع عشق رمانهای نوجوانان فارسی زبان داستان عاشقانه داستان نوجوان فرهاد حسنزاده رمان این وبلاگ واگذار میشود رمان عقربهای کشتی بمبک |
| چکیده |
دوران نوجوانی بهدلیل تغییرات چشمگیری که از نظر مسائل جنسی، عاطفی و شناختی در فرد پدیدار میشود، دورهای مهم از زندگی به شمار میآید. تغییرات هورمونی، تکمیل اندامهای جنسی و دگرگونیهای ظاهری، شرایط ویژهای را رقم میزند که افزایش میزان حساسیت و آسیبپذیری نوجوان را در پی دارد. ارائهی آگاهیهای لازم از سوی والدین و متولیان امور نوجوانان باعث کاهش خطرات و لغزشهای احتمالی در این دوره میشود. عشق از آن دسته عواطفی است که در این دوران پدیدار میشود و بهسرعت تبدیل به یکی از اصلیترین دغدغههای نوجوان میگردد. شیوهی بازتاب عشق در رمانهایی که برای مخاطب نوجوان نوشته میشود، میتواند در زمینهی آشنایی نوجوانان با این احساس و مدیریت درست آن، اثرگذار باشد. فرهاد حسنزاده از نویسندگانی است که در آثار خود به این مهم پرداخته است. در این پژوهش نحوهی انعکاس این مفهوم در آثار این نویسنده باتوجهبه الگوی رابرت استرنبرگ از عشق و تقسیمبندی هشتگانهی او از این مقوله بهشیوهی توصیفیتحلیلی بررسی شده است. نتایج نشان میدهد که بهجز یک ارتباط از نوع کامل، عشقهای یکطرفه که در یکی از طرفین به حالت نبود عشق و طرف دیگر بهشکل عشق ابلهانه نمودار میشود، در کنار عشق از دو نوع رمانتیک و دلباختگی در هر دو داستان فرهاد حسنزاده نمود بیشتری دارند. |
| کد مقاله | 43732 |
| تعداد بازدید | 199 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...