ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان رویکرد مدل‌یابی معادلات ساختاری در تبیین تأثیر استرس شغلی و تعارض کار خانواده بر بهزیستی روان‌شناختی در مربیان مراکز اختلال‌ یادگیری خاص
تعداد صفحات 14
نویسنده آزیتا محمودپور - مجتبی امیری مجد - افسانه قنبری پناه
مشخصات نشریه  کودکان استثنایی سال 21 شماره 2 پیاپی 80
تاریخ انتشار تابستان - 1400
محدوده صفحات 68-55
زبان فارسی
کلید واژه تعارض کار خانواده  معادلات ساختاری  بهزیستی روان‌شناختی  استرس شغلی  اختلال یادگیری  طراحی الگو  معلمان مدارس استثنایی  اختلال یادگیری ویژه  مدل‌یابی  آزمون الگو  مربیان مراکز اختلال یادگیری خاص  
چکیده هدف: پژوهش حاضر طراحی و آزمودن الگویی از استرس شغلی و تعارض کار خانواده بر بهزیستی روان‌شناختی مربیان مراکز اختلال‌ یادگیری خاص بود. روش: جامعه آماری پژوهش شامل تمام مربیان مراکز اختلال یادگیری خاص تحت پوشش سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور که از آنها 1030 نفر به روش نمونه‌گیری غیرتصادفی و داوطلبانه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل فرم کوتاه پرسشنامه‌ بهزیستی روان‌شناختی ریف (1989)، پرسشنامه استرس شغلی اورلی و گیردانو (1980)، پرسشنامه تعارض کار خانواده کارلسون (2000) بودند. داده‌ها با استفاده از روش معادلات ساختاری و نرم‌افزار AMOS تجزیه و تحلیل قرار شدند. یافته‌ها برازندگی مطلوب الگوی فرضی را با داده‌ها تأیید کردند. نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد که استرس شغلی و تعارض کار خانواده به‌طور مستقیم موجب کاهش بهزیستی روان‌شناختی می‌شود. یافته‌های پژوهش رابطه منفی بین استرس شغلی و تعارض کار خانواده را تأیید کرد و نشان داد که متغیر تعارض کار خانواده سهم بیشتری در بهزیستی روان‌شناختی داشته است.

کد مقاله 42542
تعداد بازدید 307

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397