ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان تفاوت‌های جنسیتی: رابطه بین نگرش مذهبی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان
تعداد صفحات 7
نویسنده نازنین کریمزاده - زینب مقدم - مریم درویشی
مشخصات نشریه دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 1
تاریخ انتشار فروردین و اردیبهشت - 1399
درجه علمی علمی - پژوهشی
محدوده صفحات 32-26
زبان فارسی
کلید واژه دانشجویان دختر  نگرش مذهبی  پیشرفت تحصیلی  مذهب  دانشجویان پسر  تفاوت جنسیتی  
چکیده مقدمه: پیشرفت تحصیلی متاثر از متغیرهای متعددی است که می توانند آن را تحت الشعاع خود قرار دهند بر همین مبنا پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط نگرش مذهبی و پیشرفت تحصیلی و تفاوت دانشجویان دختر و پسر در این متغیرها بود، صورت گرفت.
روش‌ها: 313 نفر (شامل 188 دانشجوی دختر و 126 دانشجوی پسر) به صورت نمونه­ برداری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه­ ای چند مرحله­ ای انتخاب شدند و مقیاس­ نگرش مذهبی (اصلانی، 1382) را تکمیل کردند. ابزار از روایی و پایایی مطلوبی برخوردار بود. ارزیابی داده­ ها از طریق ماتریس همبستگی، رگرسیون چندمتغیری و آزمون t گروه­ های مستقل انجام شد.
یافته‌ها: یافته­ ها نشان داد که بین ابعاد نگرش مذهبی و پیشرفت تحصیلی رابطه­ معنادار وجود دارد. همچنین بین دانشجویان دختر و پسر از نظر برخورداری از متغیرهای پژوهش تفاوت معناداری به دست نیامد.
نتیجه‌گیری: بر این اساس می­توان گفت نگرش مذهبی می­تواند به پیشرفت تحصیلی کمک نماید. این یافته­ ها بر نقش مذهب و نگرش مذهبی در واداشتن افراد به تلاش و کوشش و بازداری آنان از دست زدن به رفتارهای ناسالم جهت کسب پیشرفت تحصیلی تاکید می­ کند.

کد مقاله 38191
تعداد بازدید 347

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397