ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان تأثیر آموزش تاب‌آوری بر سبک‌های مقابله‌ای و خوش بینی کودکان بی‌سرپرست و بدسرپرست
تعداد صفحات 13
نویسنده شکوفه رمضانی - نسیم محمدی - طاهر علیزاده چهاربرج - سیف الله رحمانی
مشخصات نشریه فصلنامه سلامت روان کودک شماره 4 پیاپی 13
تاریخ انتشار زمستان - 1396
درجه علمی علمی - پژوهشی
محدوده صفحات 58-46
زبان فارسی
کلید واژه بی‌سرپرست  کودکان بی‌سرپرست  راهبردهای مقابله‌ای  سبک مقابله هیجان‌ مدار  دختران بی‌سرپرست  شیوه مقابله اجتناب‌مدار  بدسرپرست  سبک مقابله مسئله‌مدار  آموزش تاب‌آوری  خوش‌ بینی   تاب‌آوری  دختران بدسرپرست  اردبیل (استان)  کودک بدسرپرست  
چکیده زمینه و هدف: بی ­سرپرستی و بدسرپرستی همواره اثرات روانی و تربیتی منفی بر کودکان داشته است. پژوهش حاضر با هدف این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش تاب ­آوری بر سبک‌های مقابله­ ای و خوش­ بینی کودکان بی­ سرپرست و بدسرپرست بود.
روش: این پژوهش به روش شبه ‏آزمایشی با طرح پیش‏ آزمون- پس ‏آزمون با گروه کنترل بود. جامعه‏ آماری شامل تمامی دختران 12 تا 16 ساله بی­­ سرپرست و بدسرپرست ساکن در مراکز نگهداری این کودکان در شهر اردبیل در سال 1395 بودند که از میان آنها 30 نفر به‌طور تصادفی ساده انتخاب و در دو گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) جای دهی شدند. شرکت ‏کنندگان گروه آزمایش، آموزش تاب­ آوری را طی 9 جلسه دریافت نمودند. برای جمع‏ آوری داده ‏ها از پرسشنامه سبک‌های مقابله (پاکر و اندلر،1990) و خوش­ بینی (شی­یر، کارور و بریج، 1994) استفاده شد و برای تحلیل داده‏ ها از آزمون تحلیل کوورایانس تک ­متغیره و چندمتغیره استفاده گردید.
یافته ­ها: نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که تفاوت آماری معنی­ داری بین میانگین نمرات پس ­آزمون دو گروه در سبک‌های مقابله ­ای مسئله ­مدار 0/0505/0 > P ، 15/16 = F )، هیجان­ مدار ( 0/05 > P ، 36/9 = F ) و خوش­ بینی (01/0 > P ،21/24 = F ) وجود داشت ولی در سبک مقابله اجتنابی ( 0/05 < P ، 45/1 = F ) تأثیر معناداری یافت نشد.
نتیجه­ گیری: با توجه به یافته ­های پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که آموزش تاب­ آوری با افزایش انعطاف ­پذیری و بهبود سلامت روان‌شناختی منجر به افزایش سبک‌های مقابله ­ای کارآمد و خوش­ بینی در کودکان بی­ سرپرست و بدسرپرست شده است بنابراین می‌توان از آموزش تاب­ آوری در جهت ارتقاء سلامت روانی و اجتماعی افراد استفاده نمود.

کد مقاله 33356
تعداد بازدید 357

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397