ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان مقایسه‌ تفکر انتقادی، راهبردهای فراشناختی خواندن و تأخیر در رضامندی تحصیلی در دانشجو معلمان به تفکیک جنسیت و رشته تحصیلی
تعداد صفحات 10
نویسنده سمیرا فرزین - کاظم برزگر بفرویی - مریم زارع
مشخصات نشریه دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 5 پیاپی 51
تاریخ انتشار آذر و دی - 1397
درجه علمی علمی - پژوهشی
محدوده صفحات 110-101
زبان فارسی
کلید واژه جنسیت  دانشجویان دختر  تفکر انتقادی  شیراز  رشته تحصیلی  راهبردهای فراشناختی  دانشجویان پسر  دانشجویان علوم انسانی  دانشجویان دانشگاه فرهنگیان  رشته‌های انسانی  رضایت تحصیلی  دانشجو معلمان  تأخیر در رضامندی تحصیلی  راهبردهای فراشناختی خواندن  رشته‌های علوم پایه  
چکیده زمینه و اهداف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر جنسیت و رشته تحصیلی بر تفکر انتقادی، راهبردهای فراشناختی خواندن و تأخیر در رضامندی تحصیلی انجام شد.
روش بررسی: ۲۳۴ نفر از دانشجو معلمان رشته­ های علوم انسانی و علوم پایه دانشگاه فرهنگیان شیراز ابتدا به روش نمونه­ گیری سهمیه­ ای و سپس خوشه­ ای تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه تفکر انتقادی کالیفرنیا (فرم ب، ۱۹۹۰)، راهبردهای فراشناختی خواندن مختاری و ریچارد (۲۰۰۲) و تأخیر در رضامندی تحصیلی بیمبنتی و کارابنیک (۱۹۹۸) بر روی آن­ها اجرا گردید.
یافته­ ها: داده­ ها با استفاده از آزمون T مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاصل نشان داد که: بین میانگین نمره­ تفکر انتقادی و تأخیر در رضامندی تحصیلی دانشجویان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد؛ اما بین میانگین نمره راهبرد فراشناختی کلی، حمایتی و حل مسئله دانشجویان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود ندارد. همچنین بین میانگین نمره تفکر انتقادی رشته­ های علوم انسانی و علوم پایه تفاوت معنادار وجود دارد؛ اما بین میانگین نمره راهبردهای فراشناختی خواندن و تأخیر در رضامندی تحصیلی رشته­ های علوم انسانی و علوم پایه تفاوت معنادار وجود ندارد.
نتیجه­ گیری: با توجه به نتایج پژوهش، توصیه می­گردد کارگاه­ های آموزشی در جهت ارتقای مهارت­های تفکر انتقادی و تأخیر در رضامندی تحصیلی در دانشجو معلمان پسر و هم­چنین در رشته ­های علوم پایه برگزار گردد.

کد مقاله 31839
تعداد بازدید 294

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397