- صفحه‌نخست
- بانک اطلاعات علمی
- کتابخانه
-
ارتباط با ما
شماره‌های تماس
مرکز قم
تلفـن: ۱۳-۳۲۹۰۷۶۱۰ (۰۲۵)
فکس: ۱۳-۳۲۹۰۷۶۱۰ (۰۲۵)
سامانه‌پیامکی: ۳۰۰۰۱۲۳۰۰۱۱۰۲۰
خیابان جمهوری، میدان سپاه، بطرف ریل، پلاک ۵۰
مرکز تهران
تلفـن: ۸۸۹۸۳۹۴۴ (۰۲۱)
فکس: ۸۸۹۸۳۹۴۴ (۰۲۱)
بلوارکشاورز،خیابان نادری،ک حجت‌دوست،پ ۵۶
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی
| عنوان | مقایسه اثربخشی دلبستگی درمانی و آموزش مهارت‌های فرزندپروری با رویکرد آدلر، بر مادران دارای کودک مبتلا به اختلال دلبستگی |
| تعداد صفحات | 0 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | سالنامه مطالعات ناتواني پیاپی 13 |
| تاریخ انتشار | 1396 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | فرزندپروری اختلال دلبستگی رویکرد آدلر مهارت‌های فرزندپروری دلبستگی درمانی آران و بیدگل (شهرستان) آموزش فرزندپروری عملکرد مادران |
| چکیده |
زمینه و هدف: هدف از پژوهش حاضر مقایسهٔ اثربخشی دلبستگی درمانی و آموزش مهارت‌های فرزندپروری با رویکرد آدلر بر مادران دارای کودک مبتلا به اختلال دلبستگی است. روش‌بررسی: پژوهش حاضر، مبتنی‌بر مطالعهٔ نیمه‌تجربی باطرح پیش‌آزمون‌پس‌آزمون با گروه کنترل بود. ازاین‌رو، تعداد ۱۵۰ نفر مادر دارای کودک پیش‌دبستانی در شهرستان آران‌و‌بیدگل به‌روش خوشه‌ای انتخاب و پرسشنامهٔ اختلال دلبستگی راندولف ۲۰۰۰ را تکمیل کردند. افراد در دو گروه آزمایش ویک گروه کنترل (هر گروه ۱۵ نفر) قرارگرفتند. روی افراد نمونه پیش‌آزمون و پس‌آزمون اجرا و نتایج به‌دست‌آمده با روش تحلیل کوواریانس تحلیل شد. یافته‌ها: باتوجه به یافته‌ها، میانگین و انحراف معیار نمرات اختلال دلبستگی مرحلهٔ پس‌آزمون برای گروه دل‌بستگی‌درمانی ۳٫۲۱ ± ۴۱٫۰۰ و در گروه آموزش مهارت‌های فرزندپروری ۸٫۱۰ ± ۴۵٫۸۰ و در گروه کنترل ۱۷٫۱۹ ± ۵۹٫۷۳ بود. نتایج حاصل نشان داد تفاوتی در تأثیر دو گروه درمانی و آموزشی وجود نداشت؛ اما، میانگین‌های هر دو گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل به‌طور معناداری کمتر بود (۰٫۰۰۱ > p )؛ بنابراین، هر دو مداخلهٔ درمانی و آموزشی تأثیر معناداری بر کاهش اختلال دلبستگی داشتند. نتیجه‌گیری: در مطالعهٔ حاضر نتایج نشان‌دهندهٔ تأثیر دو مداخله بر کاهش علائم اختلال دلبستگی کودکان است. درواقع دل‌بستگی‌درمانی و آموزش مهارت‌های فرزندپروری باعث افزایش مهارت‌های ارتباطی و خودآگاهی مادر شده و تقویت احساس ارزش‌مندی و اعتمادبه‌نفس را در پی دارد. این امر سبب بهبود عملکرد مادران و درنتیجه کاهش علائم اختلال دلبستگی در کودکان می‌شود. |
| کد مقاله | 31760 |
| تعداد بازدید | 170 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)